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一、同学们，你们都读了哪些书，可以和同学们分享一下吗？ 7. 二、我也来分享比得兔的第一个故事，名为：《比得兔的故事》故事当中，比得兔不听从妈妈的指示，溜进了麦奎格先生（Mr. McGregor）的菜园，顽

八、修辞学的研究对象（2）文风、主题思想的提炼、题材的选择是否修辞学研究的对象 这些问题本来都是文章学研究的范围，因为受到政治上的极左思潮影响，一度也有人主张将它们划入修辞学研究范围。 文章学可以论述文章的主题、题材、可以探索文风，

会议以总结现代证券投资理论的中心辨题开始：股市是高效的，股票的定价是所有信息的反映，任何人打败市场都属幸运。而巴菲特却用近乎故事般的演讲反驳了这一结论，为此，巴菲特此次演讲也成为关于价值投资的经典演讲。 45. 演讲的内容大致如下：

10. 在文学著作中留下了许多脍炙人口的廉政故事，如宋代廉吏包拯，权势不能淫，富贵不能屈；海瑞一身正气，当面直言，弹劾百官；于成龙甘守清贫，一生为民等，这些故事广为流传，激励一代又一代人，成为人们效仿的

创造融洽和谐的谈话气氛 被访谈者描述其在岗位上的实际工作内容、工作关系 获得代表性事件的初步信息以被访谈者讲故事的形式,采集访谈者在岗位上经历过的典型或关键事件访谈者请被访谈者归纳胜任该岗位所需要的知识、技能、个性等特征

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请你用自己喜欢的方法再读读课文，边读边思考：课文主要写了件什么事 ？ 记叙我们在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅的故事。 4. 先写我们对身躯庞大的牛一点不害怕，甚至还去欺负它；对小小的鹅却心怀畏惧。 你能说说课文先

11. 过新年喽身上穿红袍，肚里真心焦。 惹起心头火，跳的八丈高。 12. 闯年关活动第一关：年的故事 谁来闯关？  第二关：背一幅春联或一首春节的诗。  第三关：说出一首和春节有关的歌，并唱出一句。 

1. (本页无文本内容) 2. 1、说说十年前发生了一个什么故事？ 2、十年后又发生了一个什么故事？ 3. 3、默读16——22小节，用横线划出他们找到的幸福的句子，并简单地概括出来他们找到的幸福是什么？

1. 如何建立演讲技能 1 2. 建立故事框架乃是关键 引 言  正 文  结 论故 事2 3. 以良好的引言作为开场白 树立主题  说明该主题对听众的重要性  概述各项要点3 4. 确立有力的正文内容

级下册语文 2. 教材说明这是一篇家喻户晓的童话故事。讲述了小马在帮妈妈驮麦子到磨坊去的途中遇到一条小河，不知是深是浅，最后在妈妈的指引下安全过河的故事。本文以“过河”为线索，采用简洁生动的语言，使学

享誉世界的音乐名曲历来是一种时代的折射，是作者真情的呼唤，像阿炳一样，德国音乐家贝多芬也曾有过不寻常的经历。今天就让我们走进贝多芬的故事，去看看他是怎样创作《月光曲》的。我们来欣赏一首名曲： 盲人阿炳的《二泉映月》。 3. 为什么这首

代表作长篇小说《将军词》。 2. 学习目标1.学习本课生字新词、多音字、正义词、反义词。 2.学习故事内容，感受雨来是民族小英雄。 3.快速默读课文，了解课文主要内容，给课文每个部分加小标题。 4.学习简要复述课文。

和大人一起读小兔子乖乖 （原文略，见教材第17 ～ 18 页） 内容简介 这首儿歌源自一个小故事，故事主要讲了白兔妈妈走后，大灰狼冒充白兔妈妈想要进屋吃掉兔宝宝，被兔宝宝识破，白兔妈妈回来后夸赞兔宝宝聪明机灵。

课文讲了一件什么事？ 课文中出现了一个神奇的人物她是谁？ 7. 主要介绍了三个同村的青年寻找幸福的故事智慧的女儿 8. 自由朗读1至10自然段并思考: 三个青年做了一件什么事？ 9. 三 个 牧 童砌水

交际内容 收集各种笑话，从中选择两三个你觉得特别精彩的，给大家讲一讲。 5. 笑话讲解笑话：引人发笑的小故事。 特点：一般比较短小，通常包含着不同于常理的思维方式和行为模式，所以才会引人发笑。 笑话以及特点

11. 时间一去不复返，要珍惜时间，不要虚度光阴。 12. 课文先讲述了佩佳 ，再详细描述妈妈 。故事告诉我们 。 课文先讲述了佩佳 在妈妈上班的一天里没按要求栽树、读书，而只是睡觉、吃果、嬉戏，在桑树下闲坐，再详细描述妈妈

迪士尼的小世界迪士尼系列产品和集合——迪士尼乐园 9. ·创作体系比如在1937年的《白雪》大获成功之后，成立的剧本故事部门，已经把影片里各种结果的形式加以标准化，并具有一定戏剧化结构方法。首先树立两种对抗的势力，他们