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这里作者运用了什么说明方法？ 12. (本页无文本内容) 13. 特点二：题材广泛，内容丰富 1.画的题材和内容有哪些？2.读句欣赏感悟3.想象：还有什么故事？ 14. 注意画线的词语,体会它们在表达上的作用.1、园中美景随水波而动

、好作品；同时从有潜质的优秀微电影中发现再度创作长篇故事影片的作品。 　　西藏国际微电影节将构建一个西藏多民族的微电影创作展映平台，扶植西藏民族题材的电影创作队伍，并将其中的优秀作品推荐进入中国主流媒体并走向世界。

42. 报广 43. 清水湾的房子上演人生的故事！球场上的故事海岸上的故事酒店里的故事幼儿园里的故事餐厅里的故事……的故事 44. 我的人生会是什么故事？（人群拦截，品牌召集）幸运，我在清水湾有一所房子！岛内主题

1. 语文园地 四 2. 导入 同学们，这一单元我们学习了神话故事，现在，就让我们进入语文园地四，来学习有关这一单元的重要知识吧。第一课时 3. 神话充满神奇的想象，像盘古开天地、女娲补天……让我赞叹

特点二：题材广泛，内容丰富 画工在长廊上画了许多 江南的美景。这以后又加上了许多花鸟山水画，以起装饰烘托的作用。人物画是最后才出现的，画中那丰富生动的故事，更是引人入胜，有民间传说中的故事，有文学名著的故事，还有神话传说中的故事……

《打开的门》是一个等待着人出现的场所。提灯等待着黑暗，扫把等待着使用者，而门口则等待着进人者。塔尔博特受制于他的方式，没有自由地把他的故事展示到最后，他转而去表现空缺，并且指出了这种空缺是如何通过想象而补足的。 4. 利.佩奇.罗宾逊集

峭（qiào）壁远行的准备 5. 让我们来读读课文吧，看看这篇课文写了一件什么事？ 这篇课文讲了列宁登山看日出两次走险路的故事。 6. 不经历风雨怎么见彩虹，一番艰难的登山，列宁看到了怎样的美景啊？ “他们登上山顶，一道柔和

5、是畅销全球的通行证！《乌鸦与狐狸的故事》 谎言竟因为赞美而动听； 图谋竟因为赞美而实现。 ——不战而屈人之兵——阴谋乎？专业化推销流程——接触 9. 赞美的方法1、放下架子，保持微笑； 2、寻找可赞美的题材； 3、请教也是一种赞美；

七年级语文教学课件　第二十课 狼 2. 教学目标1.理解、积累文中词语的意义和用法。 2.生动形象地复述故事情节，领悟课文意味深长的寓意及其现实意义，培养阅读文言文的能力。 3.揣摩语言，体会文章的情味，学

圣斗士星矢，灌篮高手，火影忍者等就体现了团队的力量，而蜡笔小新则是后者的体现。这样也就使日本的动画题材包罗万象、层出不穷。有冒险、神化类型，亦有校园生活类型，亦有悬疑推理类型，亦有以欧洲为背景的类型.

传统文化一、汉字文化 二、古代蒙学读物 三、古代文学作品 1.古代诗词 2.古代寓言、古代神话、民间传说 3.历史名人故事 4.文化艺术 5.文化常识和民风民俗 7. (本页无文本内容) 8. (本页无文本内容) 9. (本页无文本内容)

，描写了东汉末年和三国时代魏、蜀、吴三国之间的军事、政治斗争。 《水浒传》全书以描写农民战争为主要题材，塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等梁山英雄一百单八将，揭示了当时的社会矛盾。 《红楼梦》以贾、王、

谋生。 1870年普法战争爆发，都德应征入伍。战争生活给他提供了新的创作题材。1873年他发表了著名短篇小说集《月曜日故事集》，其中大多是反映普法战争时期法国人民的爱国主义情绪。《最后一课》和《柏林

　　2、调动联想，确保材料鲜活性 　　3、发挥想象，编写特色新故事 　　4、运用比喻，创造精妙新论据 　　5、翻新旧材，注入时代新思想 　　6、展示识见，折射阅读之底蕴 　　7、托物言志，拓展题材之范围 7. 1、关心时事，利用报刊新资料

价值观的积极倡导者和主导者，英雄人物的发现者和制造者经理人员和参谋 制度的捍卫者，价值观的示范者，讲故事者专家、英雄或劳模 价值观的实践者老员工 传播者和讲故事者，通过向员工散播公司的传说维护团体及价值观 文化 15. 文化的 内

资讯，时尚化包装健康话题，引导读者树立“健康是一种时尚”的生活观念。 栏目特色：融知识性、趣味性、故事性与权威性于一体，加入人文关怀和生活服务的理念，将专业性强的医学内容加工为新鲜有趣的时尚话题，以互动形式面对特定人群。

画面下方。呈现下边细上边粗的状态，形态十分多样。特点：不稳定，充满运动趋势。应用：常被用于拍摄运动题材。 12. 新授1 一、三角形构图（3）斜三角构图：介于正三角与倒三角之间，可以被看作是重心没落在

。 3. 1870年普法战争爆发，都德应征入伍。战争生活给他提供了新的创作题材。1873年他发表了著名短篇小说集《月曜日故事集》，其中大多是反映普法战争时期法国人民的爱国主义情绪。《最后一课》和《柏林

琵琶行并序白居易 2. 思考问题 1.三大杰出诗人当中白居易是处在中唐时期，那么他的作品以表现什么题材为主？ 2.关于白居易的诗歌，当时家喻户晓，谁都能理解都能背诵，这样的创作风格与李、杜的诗歌创作风格是否相同？

…全图型PPT适合不适合心灵鸡汤 职场感悟 读书笔记 名人简介 生活情趣 … 4. Strengh（优势） 视觉表现力强 情景故事感强 文字观点突出Weakness（弱势） 文字排版困难 适用场合有限 图片质量苛刻Opportunity（机遇）