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树，灵敏的像一只大花猫。果果摘下最大的一个西瓜扔给我，我用左手稳稳接住。 穿过果园是故宫博物院，同学们在故宫博物院里点燃了篝火，听老师讲他打仗的故事。老师说要我们考出好成绩，考出好成绩就带领我们攀登比珠穆朗玛峰还高的山峰——千佛山。

精读课文《宇宙生命之谜》继续安排方法的学习，引导体会怎样根据阅读目的选用恰当的方法。 略读课文《故宫博物院》，设置生活情境，引导在实践中自主运用阅读策略。 “语文园地”中的“交流平台”引导学生就自己的阅读体会进行交流。

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10.6—10.12 语文园地二 9竹节人 10宇宙生命之谜 7 10.13—10.19 11.故宫博物院 习作三 语文园地三 8 10.20--10.26 12.桥 13.穷人 14.在柏林 9 10

”。故选A。 33. C　 点拨: 数字计算题。由问题可知, 参观故宫博物院和八达岭长城是两个成年人, 一个学生, 因此去故宫博物院需75元, 去八达岭长城需100元, 共175元。故选C。 B　34

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确立了顾绣卓越地位，成为中国四大名绣之一。其所创绣法称为“露香园顾氏绣”，亦称“韩媛绣”。北京故宫博物院陈列有韩希孟的仿宋元名迹册页10余幅，其中《洗马图》、《松鼠葡萄》、《扁豆蜻蜓》等为其精妙传神之

告，不用“ 公告”二字，而用“通告”二字，其实质是一样的，都属于公告式广告。如：故宫博物院通告    为保证故宫博物院正常开放，经上级批准，本院自1989年1月1日起实行新的开放参观办法。 一、控制参

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统编版六年级上册第三单元以“领你串串门”为主题，统领“逛逛老玩具大院”“探秘宇宙生命馆”“游览故宫博物院”三个子任务，可以对应“实用性阅读与交流”任务群，体现“实用性”特点。任务一“逛逛老玩具大院”学

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够亲身接触到它的一砖一瓦，还会欣赏到青铜、玉器、书画、珠宝等珍贵的文物。要明白，这些文物都是从故宫博物院150多万件藏品中精心挑选出来的，您定会爱不够，也看不够。再者说，在那些文物的背后，在眼前这些殿

为古老的故事穿上年轻外衣 ——认识博物馆文创 郎窑红、豆沙红、枫叶红、碧玺色、人鱼姬……2018年12月，故宫博物院授权的商家发布了一系列颇具古典韵味的口红，这些古色古香的颜色开启了一场“历史与颜色的告白仪式”。

11 5 第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜 第七周 10.14—10.18 6 11*故宫博物院 习作： 让生活更美好 语文园地 第八周 10.21—10.25 6 12、桥 13、穷人 14*在柏林

第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜 　 　 7　　 10月14日—10月18日 6 11*故宫博物院 习作： 让生活更美好 语文园地 　 　 8　　 10月21日—10月25日 6 12、桥 13、穷人

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第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜 　 　 7　　 10月14日—10月18日 6 11*故宫博物院 习作： 让生活更美好 语文园地 　 　 8　　 10月21日—10月25日 6 12、桥 13、穷人