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任何国家机关在接到公民提出的申诉、控告或者检举后，可以视情况查清事 实，负责处理 C. 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利 D. 国家机关和国家工作人员侵犯公民权利造成损失的，受害人有依法取得赔偿 的权利 正确答案

（1）是企业管理中的一种高层次管理。 （2）是企业管理中的一种整体性管理。 （3）是企业管理中的一种动态性管理。 （4）重在改进效能，而企业职能管理重在改进效率。 8、企业战略管理过程：P6 一般包括：战略分析、战略制定与选择、战略实施与控制三个环节。

学生也学到了拟人、比较等写作手法，掌握了课文的描写方法。 3.多层次地朗读。 在阅读教学中，加强朗读的训练，让学生在评、读、悟中提高朗读能力。每一次读都有 不同的任务和要求。类文链接两节课下来，学生对乡下人家向往不已。读着课文，学生们仿

观察部件，交流提醒。引导学生观察生字部件中的笔画， 说说书写时要特别注意 哪些笔画或部件。 3. 教师范写，学生练习。 4. 师生赏评，练习改进。 （七）拓展小结 1. 总结全课：这节课，我们认识了好多动物朋友，也了解了 它们的生活特点。动物

(3)班内认读生字卡。 2．再读课文，整体感知。 (1)学生分自然段朗读课文，做到读准 确、读通顺。听读的同学积极地参与评 价，并思考课文各段的主要内容。 (2)互动交流，感知课文内容，交流：各 个自然段写了什么内容？ 三、范写引

得这么好，小组里有没有人愿意读 一读啊？其它组有没有为他们补充的啊？其它组有没有也想读一读的啊？（评： 这一组的同学都在举手，其他组也要加油啊！） 最佳状态：小组全体汇报，我们觉得老师的画画得非常的妙，我们是这样讨论的，

法律法规授权的组织 12.在我国，专门行政监督是指(BD)。B.行政监察 D.审计监督 13.通报批评属于(AB)。A.行政处罚 B.申诫罚 14.关于行政合同和行政指导，以下说法正确的是(ABD)。A

本单位的安全生 产工作提出建议。 第五十一条 从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出 批评、检举、控告；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 第五十二条 从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停

她应采取补救措施，可以将上司借故引开，并示意上司忍耐些，使谈判继续，而不是指责客商； (6)小沈受到上司批评，即使是过头话，也应保持冷静，不反驳，应理解上司的难处。找适当的机 会，用适当的方式说明情况，交流思想和感情。

学生也学到了拟人、比较等写作手法，掌握了课文的描写方法。 3.多层次地朗读。 在阅读教学中，加强朗读的训练，让学生在评、读、悟中提高朗读能力。每一次读都有 不同的任务和要求。类文链接两节课下来，学生对乡下人家向往不已。读着课文，学生们仿

迁之后，周室衰落，天下动荡，王道已经完蛋 了，孔子很伤心，这才作了《春秋》，为的是表扬好人好事，批评坏人坏事，“成天下之事业， 定天下之邪正”，使好人上进，使坏人害怕II。——这一说法的源头算来应是孟子，他老人家

学生也学到了拟人、比较等写作手法，掌握了课文的描写方法。 3.多层次地朗读。 在阅读教学中，加强朗读的训练，让学生在评、读、悟中提高朗读能力。每一次读都有 不同的任务和要求。类文链接两节课下来，学生对乡下人家向往不已。读着课文，学生们仿

八、对事故责任人的处理应根据事故情节轻重、损失大小，及其本人态度，研究处理， 视其情节，给予批评教育，通报批评，扣发奖金或纪律处分。 九、企业在销售器械或新产品时，应注意产品质量跟踪，及时搜集顾客对该产品的质量

(1)材料中的“我”可以采取哪些方法化解青春带来的烦恼？(6分) 中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出，“处处是创 造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”，青年人有无限可能，不拘泥于已有的成果、

炼，培养了自己办文、办会、办事及综合协调等多个方面的潜力。先后 从事过调研、文秘、督查及信息化等工作，都取得了必须的成绩，曾被评 为全国固定观察点系统优秀调查员、全市党委系统督查工作先进个人， 撰写的调研文章曾在省级刊物上予以刊登。个性是在市委办公室一年多

)，charge sb. with sth. (控告某人某事 )。 本句可译为“批评，指责” 。 参考译文 另一方面，一些批评家指责说，尽管他善于观察，但却不能推理，他对此既不接受且认为毫无根据。 49—

市的日常运行是一个庞大的系统工程，千头万绪，如果仅凭市场自我的梳理和调节，势必会影响城市运 营的效能和质量。 20 (3)开放性。城市是一个开放系统，与外界不断地交换着能量、物质与信息，从输入粮食、蔬菜、水、

保驾护航。 3.转变政府对中小制造企业的指导思路，鼓励创新和管理能力提升加强服务型政府建设，依法行政效能提高， 推进先进制造业提质增效。在对待制造业企业上，在政府工作报告中以及各项立法中，明确政策导向，着力

分钟 一、完成习作，自我评价。 1.出示自评标准，自评等级。 【出示课件5】 （1）自评(一颗星) 语句通顺，能把故事写清楚，写明白，敢于大 胆想象。 （2）自评(两颗星) 语句通顺、生动;能把故事写清楚，写明白，

些________ 的原因之一。在此之前和之后，都没有第二个黑人歌手如此演绎过灵歌。 A．引领 批评 B．定义 诋毁 C．改写 争议 D．改变 非议 33、茶饮不再仅仅是一种诗意的________方式，而成为自我实现的方式，尤其是道家思