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4、5岁，痴迷的绘画敏感期 　　3岁半的刘一楠入院3个月就出现了绘画的敏感期。那段时间，她每天来院后不接触任何教具，只用随身带的画笔画画。她没有什么绘画基础，常常要求老师帮她画。午睡时，她总是趴在床

1. 捕捉幼儿敏感期 —0~6岁 2. 123123123 3. 0~2.5岁2.5~3岁3~4岁4~5岁 5~6岁6岁以上 4. 视觉 口 手 走空间 细小事物 秩序模仿 自我意识 审美0~2.5岁

2021年敏感期安保维稳工作实施方案 为深入贯彻落实中央政法工作会议和省、州、县政法综治维稳工作会议精神，切实加强安保维稳工作，不断提升人民群众安全感，确保人民群众生命财产安全和社会安定，结合我局工作实际及县情，特制定如下方案。

《捕捉孩子的敏感期》幼儿园教师读书笔记 　　我认真读过《捕捉孩子的敏感期》之后才发现，很多时候我们对幼儿的生活并不是真正的了解。其实，读过此书之后感受颇深。很多时候成人自以为是按照成人世界的法则教导

　　三岁前是智力发展、生长发育的最重要时期，在这段时光中，存在四个敏感期，即四大黄金时期。父母若在敏感期内促进宝宝发展相应的能力，则可以得到事半功倍的效果。 　　1.秩序的敏感期 　　孩子3岁前出现的敏感期主要有四个，以下几点建议，可以帮助父母及时把握孩子的敏感期：

一、不知道孩子在0-6岁时存在各种敏感期，把孩子在敏感期的表现当成不乖的行为斥责孩子，违背了孩子的天性，造成他的痛苦，留下心理隐患。      孩子在0-6岁时存在各种各样的敏感期，所谓敏感期是指0-6岁的成长过程

请结合实际论述蒙台梭利的敏感期理论及其早教启示。 答：(1)蒙台梭利敏感期理论的主要内容： ①婴幼儿存在学习敏感期，抓住敏感期能够有效促进婴幼儿各方面的发展。 ②发展敏感期主要有：语言敏感期(0～6岁)、秩序

请结合实际论述蒙台梭利的敏感期理论及其早教启示。 答：(1)蒙台梭利敏感期理论的主要内容： ①婴幼儿存在学习敏感期，抓住敏感期能够有效促进婴幼儿各方面的发展。（2分） ②发展敏感期主要有：语言敏感期(0～6岁)、

请结合实际论述蒙台梭利的敏感期理论及其早教启示。[2020年7月试题] 答：(1)蒙台梭利敏感期理论的主要内容： ①婴幼儿存在学习敏感期，抓住敏感期能够有效促进婴幼儿各方面的发展。 ②发展敏感期主要有：语言敏感期(0～

5分】匹配：下面列出了蒙台梭利对婴幼儿发展敏感期的划分，请拖动右侧的年龄阶段，与相应敏感期进行匹配。 3．感官敏感期 答案：感官敏感期 → 0～6岁 4. 对细微事物感兴趣的敏感期 答案 ：对细微事物感兴趣的敏感期 → 1.5～4岁

5分】匹配：下面列出了蒙台梭利对婴幼儿发展敏感期的划分，请拖动右侧的年龄阶段，与相应敏感期进行匹配。 3．感官敏感期 答案：感官敏感期 → 0～6岁 4. 对细微事物感兴趣的敏感期 答案 ：对细微事物感兴趣的敏感期 → 1.5～4岁

请结合实际论述蒙台梭利的敏感期理论及其早教启示。 答：(1)蒙台梭利敏感期理论的主要内容： ①婴幼儿存在学习敏感期，抓住敏感期能够有效促进婴幼儿各方面的发展。 ②发展敏感期主要有：语言敏感期(0～6岁)、秩序

[题目5]下面列出了蒙台梭利对婴幼儿发展敏感期的划分，请拖动右侧的年龄阶段，与相应敏感期进行匹配。 [答案] 7.书写敏感期 → 3.5～4.5岁, 9. 文化敏感期 → 6～9岁, 3.感官敏感期 → 0～6岁, 5.动作敏感期

大家好，之前有看到张老师在群里分享的书籍，里面有几本我看过。其中张瑞雪的《捕捉儿童敏感期》给我解了很多疑惑，之后我也能理解我家孩子为什么会有那样的举动。接下来就和大家共同交流分享一下我的育儿故事。

5分】匹配：下面列出了蒙台梭利对婴幼儿发展敏感期的划分，请拖动右侧的年龄阶段，与相应敏感期进行匹配。 3．感官敏感期 答案：感官敏感期 → 0～6岁 4. 对细微事物感兴趣的敏感期 答案 ：对细微事物感兴趣的敏感期 → 1.5～4岁

合良好的学习环境、丰富的教具，让儿童自发性地主动学习，自己建构完善的人格。 3、把握儿童的敏感期。顺着敏感期学习的特征，得到最大的学习效果。 4、教师扮演协助者的角色。教师须对孩子的心灵世界有深刻的认

2019年7月试题及答案 1.婴儿最重要的生活场所是(B)。B.家庭 2.敏感期理论认为，3岁之前的儿童很少表现出(D)。D.书写敏感期 3.下列感知觉中，最先发展的是(B)。B.听觉 4.对于O～6个月龄婴儿来说，(A)是最佳的喂养方式。A

[2018年1月试题]B.25% 从儿童一出生就开始出现的发展敏感期有语言敏感期、感官敏感期和(D)。[2015年1月试题]D.动作敏感期 从实用与便捷的角度看，(A)是判断婴幼儿营养状况和健康水平最常用指标。[2015年1月试题]A

打好坚实的基础，发现数学奥秘后也会迅速发展。 　　孩子们的敏感期表现明显，如：审美敏感期、秩序敏感期、人际交往敏感期、数学敏感期、识字敏感期等。在次同时我们给予孩子们爱和自由的环境，为孩子们提供发展所

C．玩物游戏 D．动作游戏 23．在蒙台梭利的敏感期理论中，婴幼儿通常在3岁之前很少表现出( )。 A．书写敏感期 B．语言敏感期 C．感官敏感期 D．动作敏感期 24．依据( )这一指标的变化，我们可以较好地判断婴幼儿的近期营养状况。