新部编人教版一年级上语文汉语拼音 1 《ɑ o e》优质课教学课件
学习拼音用处大,识字读书要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱!仔细观察图上的小女孩,你看看她的脑袋像什么呢?圆圆的脑袋扎着一个小辫子学习拼音用处大,识字读书要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱!
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这个单元,我们学习了《古诗三首》《爬山虎的脚》以及《蟋蟀的住宅》。这些诗文,不仅让我们感受到生动形象的景物描写,也让我们深深体会到作者对事物的特点及变化观察得很仔细。这节课,我们就借鉴这些作者的观察顺序、写作方法等进行写作。
1.叙述有条理,语言通畅,用词准确,学习运用学过的表达方式来书写对漫画的感受。(重点)2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。(难点)
同学们,你知道大象有多重吗?人们是怎样称出大象的重量的呢?同学们,你们从课前收集的资料知道了一头大象的重量,交流出了这么多称大象体重的方法,看来,同学们都是善于学习的孩子。
同学们,看到这些景物,你们有什么感受?在我们的家乡、在我们的身边也有许许多多景色优美的地方。说一说你最喜欢的地方,为什么喜欢。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。
有 饭 能 吃 饱,有 水 把 茶 泡。有 足 快 快 跑,有 手 轻 轻 抱。有 衣 穿 长 袍,有 火 放 鞭 炮。
事例1:李刚的考试成绩不稳,总是忽高忽低。这次,李刚没考好,爸爸狠狠地训斥了李刚。训斥完了,爸爸又说:“我们爱你,所以这么严格要求你。”
认真读课文,读准生字词;难读的地方多读几遍,不懂的地方做上记号,试着把课文读通顺;说说这篇课文一共有____段。
分析:保安的做法是违法行为,侵犯了小华的人身自由和名誉权。超市的保安不是执法人员,无权搜查他人的身体,其搜身行为损害了小华的人格尊严。
看见大屏幕上的这幅画,大家会想起那个耳熟能详的故事?这个故事最早是以文言文的形式被记录在我国元代的一本历史书——《宋史》里面,也叫作司马光救友。
认真听朗读,注意生字词的读音, 试着把这篇课文读一遍,在每个自 然段前面标上序号。★说一说:这篇课文一共有____段。
深秋时节,诗人白居易为江上落日和新月升起的奇丽景象所陶醉;庐山雄奇险秀,诗人苏轼在畅游欣赏之余,感悟出了耐人寻味的哲理;梅雪争春,诗人卢钺又从中体会到了怎样的道理呢?今天,就让我们穿越时空,随诗人一起欣赏如画的自然风光,领悟深刻的人生哲理吧!