《花钟》教学设计+《藏戏》教学反思
《花钟》教学设计 一、教学要求。 1.读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的习惯。 2.能用欣赏的语气朗读课文。 二、教学重、难点。 学生读懂
2021-11-10
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P21 P18 启发式教学数学教学应用
摘 要 启发式教学作为教育文化中的瑰宝，是一种激发学生学习兴趣、锻炼学生思维能力、培养学生解决问题能力的教学方法。为了能够使启发式教学的思想更有效地指导数学教学，提高教学质量，提升学生的学习兴趣，培
2021-04-27
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P2 教学现场与教学细节读书笔记
教学现场与教学细节读书笔记 “你是我永远的朋友”这是《教学现场与教学细节》一书中第二章《圆明园的毁灭》教学实录学生对于永正老师说的一句话。这句话体现了课堂教学中一种新型的良好师生关系，在课堂教学过
2014-02-02
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P4 《荷叶圆圆》教学设计及教学反思
《荷叶圆圆》教学设计 **县第三实验小学 ** 教学目标: 1.认识“珠、摇“等14个生字和身子旁1个偏旁；会写”机、朵“两个字，激发主动识字的兴趣。 2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
2019-09-15
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P30 学校教学教学总结合集七篇
撰写人：___________日 期：___________ 学校教学教学总结合集七篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认
2022-01-06
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P4 《长颈鹿与小鸟》教学设计+教学反思
《长颈鹿与小鸟》教学设计 学习内容： 北师大版小学二年级数学上册P90-92。 学习目标： 1.经历提出并解决除法问题的过程，进一步体会除法的意义，体验除法运算方法的多样性。 2.掌握6—9的乘法口
2020-04-22
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P10 《小水滴的诉》教学设计、教学反思
《道德与法治》优质课评选活动 教学设计 题 目： 《小水滴的诉说》 授课班级： 二年级 姓 名： 延陵风杉 单 位： 伾山街道办事处 杨玘屯中心校 2020年5月28日 人教版二年级下册《道德与法治》第9课：小水滴的诉说
2020-10-10
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P9 多媒体教学在语文教学中的应用
多媒体教学在语文教学中的应用 [内容提要]： 语文学科是一门具有浓郁的美育特色的课，因此教师的主要任务是让学生在审美感知中获得这种美，在美的熏陶中发展语文能力，提高学生的语文素养。同时，语文课堂教学，也
2018-06-05
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P3 故事型教学在小学英语教学中的实践
故事型教学在小学英语教学中的实践 【正文】 【摘 要】 在小学英语教学中，教学的重点就是激发和培养样学生的兴趣。故事教学适合小学生的年龄特点，对学生的英语学习起到激励作用。本文初浅地探讨了运用故
2021-09-22
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P3 学校线上教学与线下教学衔接方案
学校线上教学与线下教学衔接方案 疫情缓解开学课堂教学与线上教学衔接 线上教学是当前防控疫情延期开学期间的一项特殊应急措施。没有开展新课程线上教学的，将实施“零起点”教学；已开展新课程线上教学的，将认真
2020-04-04
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P4 小学信息技术教学原则与教学方法
小学信息技术教学原则与教学方法 俗话说：教无定法。但是好的教学方法却可以收到事半功倍的效果。因此，在小学信息技术教学中，遵循信息技术的教学原则探索好的教学方法可以为良好的教学成效提供保证。 一、
2022-11-17
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P9 《卢沟桥》教学设计（详案） 教学反思
《卢沟桥》教学设计（详案） 教材简析： 卢沟桥是一座闻名世界的桥梁，历史久远，设计科学，造型美观。同时，它是著名的“七七事变”的发生地，是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。本文作者通
2021-10-27
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P2 如何做好教学准备—教育教学
如何做好教学准备—教育教学 如何才能讲好课，是摆在每个教师面前的一个业肃的课题。因为，要想在有限的教学时间内传授给学生丰富的知识，就要求教师不但要具有丰富的理论知识和实践经验，而且要有科学的
2015-07-25
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P6 西风胡杨教学设计 说课稿 教学反思
《西风胡杨》教学设计 教材简析：《西风胡杨》是一篇精读课文，作者以充满激情和哲理的语言，描述了胡杨的高贵品格，抒发了对胡杨深情的爱，对胡杨命运的深切同情以及对胡杨品格的赞美，表达了他对环境保护事业的关注。
2021-12-08
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P3 安全教学教学工作总结
五年级综合（安全教育）教学 工 作 总 结 本期教育教学工作已近尾声，为了总结过去，展望未来，更好地搞好今后的教育教学工作，特对本期工作总结如下： 一、指导思想： 以党的十九大精神为指导，以科学发
2019-10-30
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P8 “快乐教学 当堂达标”教学实验与研究报告
“快乐教学 当堂达标”教学实验与研究报告 前言：目标教学是现代教学研究与实验的重点课题之一，许多学校通过目标教学的实验与研究工作，更新了办学理念，提高了办学水平，教师教育教学水平有了很大的提升，教
2011-06-05
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P1 「教学论文」《认识多边形》教学反思
《认识多边形》教学反思 今天，我上了一堂《认识多边形》，这节课的内容比较简单，主要让学生认识多边形，知道通过数数边的条数可以判断是几边形。我分两个层次来完成教学，首先从摸、看、数初步认识多边形；再
2019-11-23
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P23 队列队形教学反思12篇（队列的教学反思）
队列队形教学反思12篇(队列的教学反思) 下面是我整理的队列队形教学反思12篇(队列的教学反思)，供大家赏析。 队列队形教学反思1 上完课，现在静下心来反思自己的课程，觉得这节课有很多不满意
2023-06-10
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P3 小学体育教学中分层教学的应用
小学体育教学中分层教学的应用 【正文】 【摘 要】 基于基础教育改革要求，小学体育教育的重要性逐渐突出，但是小学生的身心发展特点决定，教师应该强化对学生的教学指导。由于学生群体的差异性，教师可以
2021-09-22
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P4 「教学论文」圆的切线教学设计 如何学好圆的切线
圆的切线教学设计 如何学好圆的切线? 圆的切线是圆这一章的重点内容之一，它的判定定理、性质定理及其推论，是学习其他有关圆的知识的理论基础，是进行圆内线段相等、角相等、弦相等、弦平行、线段成比例的证明与计算的主要依据
2019-11-23
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