新部编人教版五年级上语文25《古人谈读书》优质公开课教学课件
读书患不多,思义患不明。 ——韩愈劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。 ——《增广贤文》饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。 ——毛泽东
您在香当网中找到 5373个资源
读书患不多,思义患不明。 ——韩愈劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。 ——《增广贤文》饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。 ——毛泽东
(1)借助拼音将课文读通顺,读流利。(2)有不认识的字借助拼音认一认,实在不认识的请圈出来。(3)找出文中的新词,联系上下文理解。(4)说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦?其实,做梦是人在睡眠过程中产生的一种正常心理现象。每个人每晚都会做梦,因为人类的脑细胞总是在不停活动,人在睡眠过程中,意识的清晰度会下降,当日常生活中的思想、回忆和想象刺激人的大脑皮层的某些部分并留下痕迹,当大脑皮层的这些部分在人的睡眠中还保持着兴奋状态时,日常生活中留下的痕迹就活跃起来,引起了梦,梦是外界因素在人脑中的存在。
爬山虎:一种攀缘在墙壁上的可供观赏的植物,也叫巴山虎、常青藤等。爬山虎是高攀的落叶藤本植物,叶子阔卵形,多三裂,叶柄细长,花黄绿色,浆果球形。茎上有卷须,卷须顶端有吸盘,能附着在岩石或墙壁上。
<li data-id=“1“>1. 回顾一下本单元三篇课文有什么特点? 虚构、有鲜明的人物形象、有吸引人的情节、来源于生活。</li><li data-id=“2“>2. 习作:笔尖流出的故事</li><li data-id=“3“>3. 本次习作的话题是“笔尖流出的故事”,要求我们发挥想象,创编生活故事。教材设计了三组环境和人物,让我们从中选择一组或自己创
1.在双向互动的语言实践中培养口语交际的能力。(重点)2.了解笑话的特点,初步学习讲笑话。(重点)3.体会笑话的价值,尝试运用讲笑话与他人沟通。(难点)
爱迪生在发明电灯的过程中,试验了1600多种材料,面对失败,他锲而不舍,最终取得了成功。
这是什么节日的场面?泼水节“泼”字有什么好办法记住它?泼水会打湿头发,所以是三点水加头发的“发”。
自由阅读课文,圈出本课生字、生词。说说课文主要讲述了什么内容?20世纪前后人们的生活有了哪些变化?课文是用了哪些方法来具体介绍的?
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。这句话表达了什么情感? 这句话表达了浓浓的爱国之情。我们每个中国人都会不自觉地怀有爱国情感。
如果你碰见一个小朋友掉进了水缸里,你会怎么做呢?一提司马光,大家都会想到一个家喻户晓的故事——司马光砸缸。谁知道这个故事,给大家讲一讲?
同学们,你到电影院去看过电影吗?你能交流一下到电影院的情景吗?我十二岁的时候,父亲买回来一部玩具电影放映机。这部电影放映机构造很简单,前面是一个镜头,可以调整放映出来的画面,要大就大,要小就小。
这肥皂泡,吹起来很美丽。五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的光影凌乱。“五色的浮光”:五色--即五彩。泛指多种颜色。 浮光--液体表面的光泽、颜色。课文指肥皂泡表面的光泽和颜色。“轻清透明”:不仅写出了肥皂泡“轻”的特点,而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。“玲珑娇软”:指那些小肥皂泡小巧精致而柔软、娇嫩、美丽。“光影凌乱”:指由于肥皂泡处于动态中,表面的光泽和颜色变化迅速且多样,显得不整齐、没有规律。冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),女,原名谢婉莹,福建长乐人 ,中国民主促进会(民进)成员。 [1] 中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。在日本被东京大学聘为第一位外籍女讲师,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为“世纪老人“。
(1)借助拼音将课文读通顺,读流利。(2)有不认识的字借助拼音认一认,实在不认识的请圈出来。(3)找出文中的新词,联系上下文理解。(4)说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦?