香当网

浅谈如何利用“导学案”上好物理复习课 --------------物理教学心得体会 **三中   胡志野 复习是教学中的一个重要环节，它的任务是使学生对所学的学科基本知识和基本技能加以巩固、总结，使

教学案例一节复习课引发的思考 一、       思考的问题： 1、            一节课教学目的是否达到，教学设计是否完成是不是衡量一节课成功与否标准？ 2、           在课堂教学

人教版五年级数学《因数与倍数》教学案例 人教版五年级数学下册《因数与倍数》教学案例                                       ***县***乡中心小学     ***

家校沟通责任督学案例二 【案例描述】 X年X月，我和X在第X责任区实验学校督学。这所学校始建于X年，现有在校学生X余人。我们每月按照责任督学主要事项进行经常性督导，到校第一件事就是先进行校园观察，仔

科普版三年级英语下册导学案 一、教学目标 1. 知识与技能： o 掌握本册书的基本词汇和句型，能够正确朗读和书写。 o 培养学生的听、说、读、写能力，能够运用所学英语进行简单的日常交流。 2. 过程与方法：

第二小学导学案 年 级 六年级 学 科 数学 单元 第三单元 主备人 单 元 分 析 本单元内容是第三单元《圆柱与圆锥》属于《空间与图形》版块中图形的计算。包括：圆柱认识、圆柱的表面积、圆柱的体积、圆锥的认识、圆锥的体积。

课题1 爱护水资源一、学习目标：1.了解世界和中国的水资源状况。2.通过统计调查水资源和水污染的状况，培养学生的搜集处理信息的能力。3.通过设计家庭节水计划，使学生牢固地树立“节水从我做起”的信念。【课前预习】搜集有关水资源和节水的资料。可以通过书籍、报刊杂志、互联网等途径搜集。【情境导入】“长寿村之谜”：于都县小溪乡坳下村总人口200多人，百岁老人三四个，80岁以上的习以为常，双胞

 三年级科学上册导学案 第一课 学习目标 1、经历科学探究的一般过程，即：提出问题、研究问题、解答问题； 2、认识到科技是不断发展的，喜欢大胆想象与未来科技有关的内容；关心日常生活中的科技新产品、新事物。

噪声 学案 一．学习目标： 知识与技能： 1.了解噪声的来源和危害。 2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。 过程与方法： 通过体验与观察，了解防治噪声的思路。 情感态度一价值观： 通过学习，

一、学习目标1、了解有序数对的概念，学会用有序数对表示点的位置；2、通过用有序数对来表示实际问题的情境，体验有序数对在现实生活中应用的广泛性.二、教材导学1．分析以下情景，他们分别利用哪些数据找到位置的？你能举出生活中利用数据表示位置的例子吗？（1）一位居民打电话给供电部门：“卫星路第8根电线杆的路灯坏了，”维修人员很快修好了路灯.

力的存在导学案 一、学习目标 1知道力的概念和力的单位。 2、知道力的三要素，能用示意图表示力。 3、通过活动和生活经验感受力的作用效果。 4、了解物体间力的作用是相互的，并能解释有关现象。 5在观察体验过程中，培养学生的科学态度。

高中地理人教版（2019）必修第二册2.2 城镇化 学案 学习目标 1.掌握城镇化的概念、标志和意义。 2.理解世界城镇化的进程及发达国家和发展中国家城镇化进程的差异。 3.掌握城镇化过程中出现的问题及其解决措施。

语文基础语法知识学案 一、词 词是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。 词分为实词和虚词两大类。实词有实在意义(每一个实词都可以详细解说其词义)，可以独立充当句子成分，一般可以

（1）了解平面镜成像的特点。（2）了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。（3）理解日常生活中平面镜成像的现象。（4）初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。

第9课 宋代经济的发展 导学案 一、明确任务 掌握五代、辽、宋时期农业、手工业、商业发展的具体情况。掌握自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济发展和中国古代经济重心南移的情况。掌握我国古代经济重心的南移最

第19课 资本主义国家的新变化【课标要点】通过了解第二次世界大战后资本主义国家的新变化，认识其发展中的成就与问题。【学习目标】1．了解第二次世界大战后以美国为代表的主要资本主义国家的经济政策和经济发展的表现2．以第二次世界大战后美国等国家为例，全面分析当代资本主义的新变化3．掌握科学技术的新发展的背景，分析其与当代资本主义国家出现新变化的关系【教材分析】第19课《资本主义国家的新

第二章 第二节 运输物质的器官 七年级生物冀教版 中学 主备人 二、心脏——导学案 第2课时 学习目标： 1．说出心脏的位置和形态。 2．描述心脏的结构和功能。 3．描述心脏的工作过程。 学习重点：

电的来源，怎么节约用电？ 课外活动二： 阅读课本资料卡，自己动手制作一个水果电池。 ?灯泡亮了?教学案例 黑旺中心小学 陈宗侠 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

监督学案例复习参考资料 [案例：某市永信房地产投资顾问有限公司诉某市工商行政管理香洲分局工商行政处罚案] 　　2009年7月初，卖方高某委托永信公司出售某市宏大花园6栋1301号房屋。买方赵某看中了

teacher. What does he do? 学生说出商人时，教师板书并教读单词 businessman，可用拆分法教读并理解：business-man。教师继续问那位学生：What does he