微专题-初中记叙文提炼主题(学案)
【微专题-初中记叙文阅读提炼主题】学案 教学目标:能够准确提炼出文章的主题 难度系数:较难 教学难点:提炼方法的综合应用 热身小练习 我为白菜狂的日子 莫 言 12岁那年,一个临近春节的早晨,母亲叹
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【学习目标】知识与技能: 了解沸腾现象,知道什么是沸点。 知道蒸发可以致冷。过程与方法: 观察沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。
虚拟语气是表示与事实相反或建议,命令,要求和个人观点和看法的动词的一种特殊形式,经常出现在名词性从句或状语从句中。温馨提示:虚拟语气主要有两种情况:1)表示与事实相反(包括不真实/难实现的愿望)2)表示建议,命令,要求和个人观点和看法。一、一个表格:
如何写景点观光报告写作任务假定你是李华,你校英文报正在征集景点观光报告。请你根据所给提示写一篇文章并投稿。景点 成都宽窄巷子景区亮点1. 历史遗留下来的较成规模的清朝古街道;2. 国家 AA 级旅游景区。不足之处1. 景区游客多,交通拥挤;2. 景区卫生环境较差。你的感受 ……注意:1. 词数 100 左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。参考词汇:宽窄巷
知识:进一步了解有关内能的知识。 技能:熟练掌握有关内能的知识,会解答相关的问题。 情感态度与价值观:认识物理知识在生活中的意义,培养激发学习兴趣。 重点:进一步了解有关内能的知识。难点:熟练掌握有关内能的知识,会解答相关的问题
1、腔肠动物的身体结构比较简单,其中大多数生活在中,※如、、、等;少数种类生活在中,如。2、水螅的身体由和两层细胞构成。由内胚层围成的空腔叫,它与相通。吃进去的食物众腔内被内胚层消化,消化后的食物残渣仍从排出。水螅呈对称,是腔肠动物所特有的攻击和防御的利器,在处尤其多。3、生殖:生殖。
深圳一模读后续写原文阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。Last March, Margarito drove to visit his mother who lived in the countryside.When he set off for home, Margarito's mother looked at the dark sky and n
【微专题-初中说明文阅读答题技巧(3)】学案版 知识梳理 一、分析“说明的语言” 分析“说明的语言”首先要了解说明语言的特点是什么?(准确、科学)、风格是什么?(平实、生动)。 知识要点:在
Unit 1 A land of diversity重点单词分类识记单词 ——核心单词记全记牢用准用活1.means n. 手段;方法2.majority n. 大多数;大半3.hardship n. 苦难;困苦4.vice n.&adj. 代理;副职5.occur vi. 发生;出现6.hire vt.&n. 租用;雇用7.now
6.古对今 导学案 学习目标 1.会认“圆、严、寒”等生字,正确、规范地书写“古、凉、细”等生字。 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3.感受语言的对仗美,培养收集对子和对对子的兴趣。 学习重难点
诵读《弟子规》感悟古典诗文中的做人道理; 培养热爱祖国文化的情感。教学重点:采用各种方法诵读《弟子规》,演译《弟子规》,领悟《弟子规》的内涵。教学难点:引导学生批判性的对待古典文化, 汲取精华,去其糟粕,培养学生初步的辩证思想。
告知信-必备句型默写一、结构:Para. 1: ____________________________________________(约 排)Para. 2: ____________________________________________(约 排)Para. 3: ____________________________________________(约 排)二、段落具
Unit 4 Making the news重点单词分类识记单词 ——核心单词记全记牢用准用活1.unusual adj. 不同寻常的;独特的2.eager adj. 渴望的;热切的3.acquire vt. 获得;取得;学到4.deadline n. 最后期限5.meanwhile adv. 其间;同时6.case n. 情况;病例;
第十单元 酸和碱的复习课 一·酸、碱知识思维导图 (一)浓盐酸 浓硫酸的物理性质浓硫酸(98%)浓盐酸(38%)颜色状态气味密度打开瓶口的现象浓硫酸的特性: 浓硫酸的稀释:浓盐酸:(二)NaOH Ca(OH)2的物理性质NaOH Ca(OH)2俗名
法。 学习准备 教具准备:PPT课件 学具 准备:直尺 量角器 课时安排 1课时 教学环节 导案 学案 达标检测 一、创设情境,提出问题。(6分钟) 1.创设活动:组织部分学生到前面按老师的口令做转向游戏。(课件出示情境图)
21.《邹忌讽齐王纳谏》 导学案 一、学习目标 1.理解课文内容,提高借助工具书及注释读浅显文言文的能力。 2.体味邹忌讽谏齐王的语言艺术。 3.学习分析人物性格,学会从小事中悟出一定道理,见微知著。
声音的特性学案 学习目标: 1、了解声音的特性及其影响因素。 2、通过做音调与频率有关的实验和响应与振幅有关的实验进一步了解和学习物理学研究问题的方法。 学习重点:声音的三个特性及其决定因素。 学习难点:响度与音调的区别。
知识答疑语文【姓名】:【日期】:2021.10综合检测一、选择题。(每小题2分,共16分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )A.卷起(juǎn) 火焰(yān) 点燃(rán)B.旧衣(jiù) 蜡烛(là) 拆开(cāi)C.咱们(zá) 缩紧(suō) 眼泪(lèi)D
小学导学案 年 级 六年级 学 科 数学 单元 第二单元 主备人 单 元 分 析 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不
特殊平行四边形及中位线的复习〔一〕【知识梳理】矩形定义: __________________________的平行四边形叫矩形.矩形性质: ①矩形的四个角都是 .②矩形的对角线 .③矩形具有 的所有性质.矩形判定:①有一个角是直角的平行四边形是矩形.②对角线相等的平行四边形是矩形.③有三个角是直角的四边形是矩形.例1:如图,矩形ABCD中,对角