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聪明的你，在小学阶段一定学会了不少歌曲吧？请将你最喜欢的、最拿手的歌曲写在下面。 【总结反思】（包含学后反思和教后反思） 　　　　　　　　　　　　　　　　学生自我评价表 评价项目 表现等级 自主学习案 完成量 正确数

E、改编故事并表演 学生学习4个新单词 组内通过观察或者比较来描述动物外形并运用语言 学生当小老师，来教其他同学这三个单词（以前出现过） 认读游戏 看图快速阅读，完成简单的选择题： 通过再次阅读，完成细节理解题

课题：6.1 燃烧与灭火 学习目标：1、了解什么是燃烧。2．通过实验探究认识并能说出燃烧的条件。3、通过分析实例，小组讨论认识灭火的原理和方法。会解释和解决日常生活中的相关问题。重点：认识燃烧的条件和灭火的原理、方法；难点：1.通过实验分析、规纳燃烧的条件； 2. 对着火点的理解。任务导学新课引入：猜谜（红通通，一大蓬，遇氧它就更疯狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风——打一自然

第十八章　数据的收集与整理18．1　统计的初步认识知识与技能1．在收集数据的过程中，了解收集数据的方法和步骤．2．多角度对数据进行分析，并能够根据数据作出合理的解释和推断．过程与方法1．经历数据的处理过程，学会合作学习，学会相互交流、相互评价．2．在形成猜想和作出决策的过程中，形成解决问题的一些基本策略，发展实践能力．情感、态度与价值观1．通过利用数据的收集解决身边的一些简单

This is the third unit , it is very important. It reviews last lessons and it will be a basic of the next lessons. This unit is mainly about food and meals. It is includes six lessons . Lesson 13. I’m hungry! Lesson 14 Would you like some soup? Lesson 15 What’s your Favourite food? Lesson 16. Breakfast, Lunch and Dinner.Lesson17, What’s for Breakfast? Lesson 18. The Magic Stone.

第一章 第一节 《亚洲及欧洲》（位置、地形）导学案 （第一课时） 【学习目标】（认定目标，我会走向成功） 1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置 2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识

 新人教目标版八年级上册英语 导 学 案 2018-10-1 Unit 1 Where did you go on vacation? 导学案 Section A1a—2c第1课时 【学习目标】：1

教学设计说明：（一）教材分析《小数的大小比较》是上海市九年义务教育数学课本四年级第二学期第二单元《小数的认识与加减法》中的一个教学内容。小数的大小比较是在学生认识了生活中的小数、分数与小数、数射线上的小数、小数的组成、小数数位顺序表及测量活动等等理

认知目标能运用所学知识流利地朗读对话。能力目标培养学生在实际生活情境中运用语言的能力和交际能力。情感目标培养学生互相帮助、互相取长补短的优良品质。

Easter eggs （Part A）【学习目标】1．学习单词：Easter，color，brown，hide等2．学习句型：I＇m going to…【学习重难点】1．英语描述复活节前夕2．能准确使用be going to do来讲述将要做的事情【学习过程】一、新知学习1．___（复活节）is coming.2．I＇m going to make some _

Sports Day （Part B）【学习目标】1．学习词汇：proud，well，busy，fall down等2．学习句型：Peter is running 100 meters.【学习重难点】1．准确使用英语讲述正在发生的事情2．根据不同的情景讲述或写出简短的句子【学习过程】一、新知学习1．I＇m very ___（骄傲的）of you.2．My fat

化学与农业生产 学案 【探究目标】 1.知道一些常用化肥的分类、名称和作用，了解铵态氮肥的使用注意事项。 2.知道波尔多液的配制方法，了解其他一些常用农药的名称与性能。 3.能从化学变化的角度思考化肥、农药等对农作物生长的作用。

Winter Vacation （Part B） 【学习目标】1．掌握季节的有关词汇2．掌握简单对话【学习重难点】1．运用词汇造句2．小短文理解【学习过程】一、新知学习1．How was your ___（假期）？2．We went to see a ___（湖）.3．Is it your ___（家乡）？4．We＇re on a ___（船）.5．I

力的目的。 五、灵活使用新教材 在使用这套教材的过程中，教师要做教材的主人，不要去“教”教材，而是要“用”教材去教。最初使用新教材时，由于教师刚刚接触到任务型语言教学策略，在熟练程度不够的情况下，最好

 8.2 ?社会规那么与正义?第1课时 【学习目标】 1．了解制度规那么的重要性，知道正义的制度是面向每一个社会成员的，它的目的在于保障社会全体成员的共同利益，实现社会活动的公平合作。2.了解道德标准与法律制度虽然有区别，但目的却是相同的，都在于保障社会合作的公平。知道什么是善良的行为、什么是丑恶的行为。3.懂得正义的四项根本要求，并通过探究园的“情境研讨〞、“问题交流〞等活动以及阅

A Visit To The Zoo （Part A）【学习目标】1．掌握各种动物的词汇2．会读音标k、d、s、b【学习重难点】1．用各种动物造句2．辨别含有音标k、d、s、b的单词【学习过程】一、新知学习1．Dad, I want to see ___（大象）.2．___（猴子）is very smart.3．There is a ___（地图）over t

Easter eggs （Part B）【学习目标】1．学习词汇：look for，pick up，got，bunny等2．学习句型：She is going to hide the eggs.【学习重难点】1．能用英语说一说复活节寻找彩蛋的过程2．能根据图片或动作的提示，讲述将要做的事情和正在做的事情。【学习过程】一、新知学习1．She is a ___（聪明的）

第二单元 从地球圈层看地理环境 单元活动 分析判断气候类型导学案 编写：江红光 王昌华 【三维目标】 知识与技能： 1．了解气候类型的分布规律，理解影响气候的因素。 2．掌握气候类型判断的一般步骤和方法。

物质推断题--复习学案 预达目标： 1、掌握常见物质的特征特性、用途、俗称、特殊现象等。 2、学会物质推断题的基本解题思路。 3、能够解决简单的物质推断题。 重难点： 1、 重点： 常见物质的特征特性、用途、俗称、特殊现象等。

调 查学习目标：1.会采取合理的调查方法收集数据，并能对数据进行加工、整理.2.进一步了解、掌握抽样调查与普查各自的优、缺点.3.通过同学间的交流与合作，培养大家的合作精神.学习重点：数据的收集和抽样调查.学习难点：如何确定调查范围与对象，合理收集数据是否具有代表性与广泛性.一、【温故】1.为了了解一批电视机的平均寿命，从中抽取100台电视机进行实验，这个问题的样本是