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谈家访的态度和方法 家访教师是以一个教育工作者的身份去做本职工作的一部份，不是走形式，更不是去恩惠或高姿态的探访。因此，教师首先要端正思想认识，抱定服务于民、做教育公仆信念，以真诚和平等的心态来面对

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日常信息 一、存在的问题 1、选题不准，信息有效性差。 2、挖掘不深，信息精品量少。 3、研究不透，信息把握性差。 4、语言不精，信息质量较差。 5、报送不快，信息时效性差。 二、怎么做 （一）选好题，解决“写什么”问题

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