情境教学法在英语语法教学的运用
情境教学法在英语语法教学的运用 摘要：新课标的下发不仅给高中英语的教学带来了新的挑战，也给高中英语语法教学方式的完善带来了新的机遇。本文简要概述了高中英语语法教学，并结合教学实例详细描写了其应用过程。
2020-01-15
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P6 P6 实验教学在中学历史教学中的运用
实验教学在七年级历史教学中的运用 贵州省**县文博中学: 陶永福 邮编：555100 电话：13638103062 青少年是民族的花朵,人民的希望,祖国的未来,他们能否健康成长直接影响国家的
2012-11-13
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P4 试论生活化教学在小学数学教学中的运用
浅谈数学问题生活化在在小学数学教学中的运用 小学生学习数学要结合自己的生活实际，自己可见、可闻的事学生比较感兴趣。教学生活化就要从这样的教学目标出发,寻找切实可行的方法，让数学贴近学生生活,让数学与学生生活触觉碰撞和交融
2021-09-23
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P2 3.《换个角度看问题》教学设计
《换个角度看问题》教学设计 ——义务教育地方课程教材五年级下册第4课 科 目 心理健康 课题内容 换个角度看问题 课时安排 1课时 授课教师 XXX 授课班级 五年级3班 教学主题 换个角度看问题 教学内容
2022-04-12
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P5 植树问题教学反思（3篇）
植树问题教学反思（3篇） 植树问题教学反思 第一篇： 《植树问题》是智慧广场中的内容，主要是向学生渗透有关植树问题的一些思想方法，通过现实生活中一些实际问题，让学生发现规律，然后再用发现的规律解决生
2020-11-13
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P7 2BM1U3单元整体教案
five senses 【课题】What can you hear? 【教学任务与设计意图】 （一）教学内容分析 模块教学任务分析： 2BM1的单元主题分别是What can you see? Touch and
2019-05-07
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P88 操作系统作业1、2、3答案
描述程序动态执行过程的性质 C.使程序与计算过程一一对应 D. 提高程序的运行速度 答案：B (描述程序动态执行过程的性质) 考核的知识点： 1. 进程的定义 2. 进程的基本特征
2019-05-31
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P7 高中数学2-1教学计划2篇（数学选修2-1教学计划）
高中数学2-1教学计划2篇(数学选修2-1教学计划) 下面是我收集的高中数学2-1教学计划2篇(数学选修2-1教学计划)，供大家参阅。 高中数学2-1教学计划1 指导思想: (1)随着素质教
2023-06-11
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P50 成功的定义
1. 成功是逐步实现，有价值的、 事先决定的个人目标。 2. 成功的定义HAPPINESS 快乐、幸福 RECOGNITION 认同 CONTENTMENT 知足满意 MONEY 钱财 ACCOMPLISHMENT
2010-12-01
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P34 目标责任书_2
总经理与生产制造部平安目标责任书 为认真做好我公司2021年的平安生产工作，确保我公司及全体职工的生命财产平安，根据?中华人民共和国平安生产法?及其他有关平安生产的法律法规的要求，按照 “一级监督
2022-08-22
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P9 小学奥数3-1-1 行程问题基础．教师版
行程问题基础 教学目标 1. 行程的基本概念，会解一些简单的行程题. 2. 掌握单个变量的平均速度问题及其三种基本解题方法：“特殊值法”、“设而不求法”、“设单位1法” 3. 利用对比分析法解终（中）点问题
2021-03-12
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P3 1季度员工思想动态调研报告
机电动力部2015年1季度员工思想动态调研报告 3月份，我部门组织了员工思想动态调研，采取了召开座谈会、个别谈话、走访等形式对员工的思想动态进行了全面认真的分析。 针对员工关注的热点、焦点、难点问题，分别与部
2015-10-11
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P3 关于职工思想动态情况的调查—调研报告（1）
关于职工思想动态情况的调查—调研报告 关于职工思想动态情况的调查 元月份以来，运搬工区采取一系列有效措施，进一步加大安全管理的力度，取得了显著效果，但也在职工中暴露了一些深层次矛盾。针对这种情况
2012-09-06
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P12 小学奥数3-1-3 多人相遇和追及问题．教师版
多人相遇和追及问题 教学目标 1. 能够将学过的简单相遇和追及问题进行综合运用 2. 根据题意能够画出多人相遇和追及的示意图 3. 能将复杂的多人相遇问题转化多个简单相遇和追及环节进行解题。 知识精讲
2021-03-12
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P6 2 1神经调节基本方式教学设计
神经调节的基本方式 教学设计 教学主题 神经调节的基本方式（第1课时） 一、教材分析 本节选自《生物学》人教版七年级下册第六章的第三节。本节内容是第六章的核心内容，是在学习了“神经系统组成”的基础上
2023-10-29
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P2 绩效管理研讨会方案——员工年度目标设定表HRD T3-1
泰徳公司 员工年度目标设定表 员工姓名: 李向阳 工号: 003 职位名称: 物流经理 部门: 物流部 到职日期: 2005年1月3日 上级姓名: 郑勇 绩效周期: 自: 2006年1月 至: 2006年12月
2012-04-04
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P5 小学奥数3-2-3 猎狗追兔问题．教师版
猎狗追兔问题 教学目标 1．通过本讲学习要学生学会对行程问题中单位进行统一； 2．追及问题在分数应用题的理解与应用； 3．能够理解比例及相关知识的初步引入； 4．解题中追及问题公式、比例(或份数)等知识点的结合；
2021-03-12
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P2 绩效管理研讨会方案——员工年度目标设定表HRD T3-2
泰徳公司 员工年度目标设定表 李向阳 业绩目标 权重：70％ 业绩目标 行动计划 衡量标准 记分方法 1 2 3 4 5 控制采购和其他物流成本 略 RMB2.5亿 未达到2 RMB2.625亿 RMB2
2013-10-17
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P12 “3·2·1”师范生教学技能比武大赛策划书
“3・2・1”师范生教学技能比武大赛策划书 活动前言 XX年，在国家“十二五”规划的正确指导下，在我国的政治、经济、社会等方面都迈上了一个新台阶的同时，国家和社会也对教育提出了新的要求和期待
2013-07-21
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P2 「作业表单」基于学科核心素养的课时教学目标确定 （1）
基于学科核心素养课时教学目标确定 课题名称（课时） 选修六 Unit 1 Art Period 5 Reading and Writing 原来的教学目标设计 1． To enable the students
2021-06-12
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