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了解述能会的一些注意事项我该如何准备述能以后再看吧，先回主页面 4. 为什么用“述能”代替“述职”？1、“述职”的核心是“业绩”，是对照一个阶段的主要职责、任务有哪些？完成任务的情况怎样？完成任务好/坏的原因何在？以及寻求进一步改进的办法。

等 10. 5、工作分析与职位说明书的关系 工作分析工作簇等工作执行标准报酬因素工作者说明书工作描述职位说明书工作分析结果 11. 工作分析在人力资源管理中的地位工作分析 职位说明书职责 权限任职 资格授权

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4、给予正面的、建设性的反馈意见 5、给予教导 (coaching) 6、认可其成绩 (recognition) 7、若需要，纠正其错误 25. *教导示意图意愿高中低弱中强严肃处理教导良师益友培训能力忠告 26.

41. 指 导 法  限 制： 受训人数较少。 师傅带徒弟，有时会束缚受训者的思维。 成果受限于教导者的动机和技巧。 42. 原理与原则原理：具有普通意义的自然法则。 原则：在不违背“自然法则”及尊

发表对问题的感觉 认识目标 设定目标 认识角色 明示该如何做 26. 培训计划的设计方法教导方法 教导良好的方法 教导理论、原理、原则 观摩别人所做的最好案例 试试看 / 做做看 改变行动 做到会做为止 练习、指导、再训练

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一级巡视员 二级巡视员 一级调研员 二级调研员 三级调研员 四级调研员一级主任科员 二级主任科员 三级主任科员 四级主任科员 一级科员 二级科员第三部分 新《公务员法》重点内容解读 21. 第三章　

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