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，诚心诚意地教； 狐狸——嘲笑、看不起； 杜鹃——怜悯、关心； 猎人——厌恶、愤怒 18. 【合作研讨】 探讨结局，挖掘内涵1.课文设计三种结局，每一种结局都代表不同的人生，请速读并说说你比较喜欢哪一种结局，为什么？

偏重议论，但要针对主题 以说明为目的——摆出事情的真相，提出要 求多用说明，但要简明5 6. 按作用分类指挥性文书——指示 规范性文书——章程 报请性文书——请示 知照性文书——通知 联络性文书——信函

2、结合时代背景，领会课文的内容， 3、了解演讲词的特点； 4、学习闻一多先生爱憎分明、嫉恶如仇、勇于斗争和献身的崇高品格。 5. 有关资料： 这是一篇即兴讲演，是特殊背景下所作。 抗战胜利以后，蒋介

7S管理的真谛人造环境环境育人7S 4. 7S的起源 7S起源于日本，指的是在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理，是日式企业独特的一种管理方法。 1955年 推行了2S 1986年 首部5S著作问世

企业制度不规范，管理不善； 二、 直接领导的各种因素； 三、 工资收入低，福利差； 四、 工作压力大； 五、 个人才能无法发挥，升职无望； 六、 老员工多，同工不同酬，分配不公； 七、 不喜欢企业的运作方式和固有体制； 八、

企业制度不规范，管理不善； 二、 直接领导的各种因素； 三、 工资收入低，福利差； 四、 工作压力大； 五、 个人才能无法发挥，升职无望； 六、 老员工多，同工不同酬，分配不公； 七、 不喜欢企业的运作方式和固有体制； 八、

缺乏交流和反馈 缺乏实际直观经验 无法提供感性知识 针对性不强 普遍性问题 效果一般 17. 培训方法研讨法 集体、分组、对立 强调学员积极参与 培养综合能力 调查准备过程 多向式信息交流 任务取向 着眼于事先确定目标

1)目标计划：检讨客户的要求、本公司的技术水准、制造能力、 原材料因素等，决定品质标准。 2）方法计划：决定达成目标所必须遵守的作业顺序或方法 a）设备、治工具标准 b）原料、材料标准 c）技术标准 d）操作标准 e）检验标准

**一、商务及其附属活动职能经理可能有两种类型的关系   职能性方面： 1、可能拥有专门的职员，并对其具有直接管理权力 2、积极的作用，为确定目标提供指导并设计标准   服务方面： 1、只提供咨询性的意见 2、被动参与，不承担责任  

**一、商务及其附属活动职能经理可能有两种类型的关系   职能性方面： 1、可能拥有专门的职员，并对其具有直接管理权力 2、积极的作用，为确定目标提供指导并设计标准   服务方面： 1、只提供咨询性的意见 2、被动参与，不承担责任  

如何建立演讲技能 1 2. 建立故事框架乃是关键 引 言  正 文  结 论故 事2 3. 以良好的引言作为开场白 树立主题  说明该主题对听众的重要性  概述各项要点3 4. 确立有力的正文内容 选择3—5个便于听众理解的话题

如何建立演讲技能 2. 建立故事框架乃是关键 引 言  正 文  结 论故 事 3. 以良好的引言作为开场白 树立主题  说明该主题对听众的重要性  概述各项要点 4. 确立有力的正文内容 选择3—5个便于听众理解的话题

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核实发、收料，以维持料帐正确 及正常使用 妥为保管材料，确保材料安全 5典精企管 6. 仓储是不是很重要？ 生 产 供应 销售仓储6典精企管 7. 扔给大家的问题？请描述你的工作担当（或职务描述）7典精企管 8. 物料及仓储人员须知

部门消灭设备浪费我是制造的人你是维修的人维持、改善设备改善 企业体质比设备 强的人设备能力的 最大发挥创 造 充 满 活 力 工 厂20 21. TPM的3大思想TPM = PM + ZD + SG活动

（二）10月底前开展了品牌管理体系自我评价，编制完成自我评价报告； （三）有证据表明品牌管理体系正常运行，持续改进，发挥提升品牌培育能力作用。——依据国家工信部办公厅《关于开展2015年工业企业品牌培育工作的通知》（工信厅科函〔2015〕316号）制作2

问题等）。采购经理可以监控整个采购交易，从而在保持并改进产品质量、降低成本、加快采购周期等方面发挥重要作用。 3. 许多制造商生产和经营各种通用工业品和各行业普通使用的标准机床，这些制造商创建ＷＷＷ网

4.2理解相关方的需求和期望 4.3确定质量管理体系的范围 4.4质量管理体系及其过程 领导作用 5.1领导作用和承诺 5.2方针 5.3组织的岗位、职责和权限策划 6.1应对风险和机遇的措施 6.2质量目标及其实现的策划

学习的第一个阶段。知识的获得是通过直观和概括两个环节来实现的。 直观：是学生通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，从而形成对有关事物的具体特殊的、感性的认识的加工过程。实际的教学过程