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教师年度个人工作总结 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地 做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如 下： 在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书

本科教学质量报告 （2017-2018 学年） 二〇一八年十二月 目 录 前 言 ......................................................... -

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乡（镇）党委、政府承诺书一、全面贯彻落实习近平总书记扶贫开发战略思想和上级党委、政府精准帮扶、精准脱贫要求。二、指导帮扶联系人与贫困户制定和实施脱贫计划，选准脱贫路子，检查落实情况。三、确保《帮扶手册》所登记的信息与贫困户的实际相一致。四、带领贫困户达到“八有一超”，按照自治区的统一要求组织开展脱贫“双认定”，实现脱贫目标。 承诺单位（盖章） 2018 年 月 日帮扶联系人承诺书一、向贫困户宣传党委、政府关于精准帮扶、精准脱贫的政策，协调落实贫困户应当享受的惠农政策，落实联系贫困户学生的责任，特别是向贫困户宣传并跟踪落实教育资助及雨露计划补助相关政策。二、与贫困户商定脱贫计划，落实“八有一超”，实现脱贫目标。三、确保《帮扶手册》所登记的信息与贫困户的实际相一致。四、指导贫困户及时、准确、完整记录家庭收入和生产经营费用支出等相关信息，发现有八个“一票否决”情形的要及时报告。 承诺人： 2018 年 月 日

2018.5 课堂教学应以“学的活动”为基点展开 ——以教学《梦回繁华》为例谈 ◎姜　涛 （乌鲁木齐市第十六中学，新疆 乌鲁木齐 830000） ◆教学例谈 本版编辑／张志刚课 堂 摘要：课堂教学是一个由教师的教和学生的学相互促进构成的对话系统

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