2020年中小学教师教育教学工作情况总结
2020年中小学教师教育教学工作情况总结 一年来，认真学习贯彻党的十八大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培
2020-10-05
831
0
香当网——在线文档分享与服务平台
您在香当网中找到 854323个资源
P5 P5 在庆祝教师节暨教育教学总结表彰大会上的讲话
在庆祝教师节暨教育教学总结表彰大会上的讲话 各位老师、同志们、同学们： 在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节，我们隆重集会，共同庆祝我国第24个教师节。在此，我谨代表乡党委、政府，向全乡广大教职
2015-07-08
1100
0
P9 三年级数学教师教育教学工作总结
三年级数学教师教育教学工作总结 第一篇：三年级数学教师教育教学工作总结 紧张的一学期结束了，我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任三年四班数学教学工作和班主任工作。从学生的学习状况来看处于两极分
2014-03-17
493
0
P5 教师学期教学工作总结-2023年教师教学工作总结_2023年活动总结范文_活动总结
教师学期教学工作总结|2023年教师教学工作总结_2023年活动总结范文_活动总结 一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新
2023-06-02
403
0
P3 语文教学心得：怎样提高学生的写作能力
语文教学心得：怎样提高学生的写作能力 在语文教学中，一直存在着两个问题，一是学生怕写作文，提到写作文便愁眉不展，唉声叹气；另一是教师怕改作文，改作文犹如“移山”，费时费力，效果并不明显。所以作文教学中写作质量是困扰语文教师的难题。
2014-03-07
606
0
P8 《化学学科知识与教学能力》（高级中学）
《化学学科知识与教学能力》（高级中学） 一、考试目标 1.化学学科知识运用能力。掌握化学专业知识及技能，具备化学学科的实验技能和方法，了解化学所提供的、独特的认识世界的视角、领域、层次及思维方法；掌
2022-05-11
676
0
P7 《语文学科知识与教学能力》（初级中学）
《语文学科知识与教学能力》（初级中学） 一、考试目标 1.运用语文学科知识的能力。掌握汉语言文学的基本知识和语文教学的基本理论，能在语文教学中灵活运用；了解语文学科发展的历史和现状，把握语文学科发展
2019-01-23
1485
0
P7 小学数学教学学生应用能力的培养
小学数学教学学生应用能力的培养 摘要：随着社会的不断发展，社会对于人才的要求也变得越来越高，新时代需要的综合素质人才越来越多。学生不仅需要将理论知识进行掌握，还需要将这些理论在实践当中应用起来。所以
2020-06-27
1091
0
P3 《数学学科知识与教学能力》（初级中学）
《数学学科知识与教学能力》（初级中学） 一、考试目标 1．学科知识的掌握和运用。掌握大学专科数学专业基础课程的知识、中学数学的知识。具有在初中数学教学实践中综合而有效地运用这些知识的能力。 2．初中数学
2019-12-18
902
0
P7 小学数学教学学生应用能力的培养
小学数学教学学生应用能力的培养 摘要：随着社会的不断发展，社会对于人才的要求也变得越来越高，新时代需要的综合素质人才越来越多。学生不仅需要将理论知识进行掌握，还需要将这些理论在实践当中应用起来。所以
2020-06-29
2027
0
P4 浅谈数学教学对思维能力的影响
浅谈数学教学对思维能力的影响 ***洪 **市**镇文城小学 摘 要：在新课改的背景下，要把学生培养成为适应社会、思维能力和创造能力很强的社会有用的人才。在小学数学教学中，传授知识就不是唯一的目标
2019-01-17
1519
0
P12 《化学学科知识与教学能力》（初级中学）
《化学学科知识与教学能力》（初级中学） 一、考试目标 1.化学学科知识运用能力。掌握化学专业基础知识及基本技能，具备化学学科的实验技能和方法，了解化学所提供的独特的认识世界的视角、领域、层次及思维方
2022-05-11
735
0
P12 《信息技术在教学的能力研究》工作报告
《信息技术在教学的能力研究》工作报告 尊敬的领导、同事： 大家好！ 在座的各位都是教师，或是由教师出身的领导干部，对自己的教学都有很好的认识，我也知道，大家的教学能力都很强，业务知识也很
2013-11-17
582
0
P4 教师如何从各方面提高自己的能力
教师如何从各方面提高自己的能力 在新时代的背景下，网络的普及致使学生的各种技能不断地提高，因此，要做新时代的一名合格教师，我们就必须提高自己的能力。 一、教师的专业发展方面 1、扎实练好基本功。从普
2020-08-28
848
0
P4 职业教师专业能力培训方案
计，以及调研报告的撰写方法的讲授，采用引导法与小组讨论法。以做为主。 2培训子模块2：工作任务分析教学分析 （1） 培训目标 熟悉车、铣、磨等岗位工作任务分析的方法，能够分析整理各岗位具体工作任务的对
2019-11-04
1041
0
P3 学校需提高教师作业设计能力
学校需提高教师作业设计能力 “双减”政策实施以来，学校把目光聚焦在限制作业时长、控制作业难度以及对作业总量的宏观调控方面，取得了一定的成效。从当前的实践来看，仍需要加强教师关于作业的探究，提高教师的作业设计能力和设计水平。
2022-05-07
439
0
P40 课程游戏化与教师专业能力ppt
1. 课程游戏化与教师专业能力 2. 课程游戏化的意图是什么？课程游戏化是提升幼儿园教育质量的抓手和切入点，是课程改革和课程建设的突破口，是为了让幼儿园课程更贴近幼儿的身心发展水平和学习特点，更贴近幼儿的生活，更贴近幼儿的兴趣和需要。
2018-12-18
1708
0
P4 创新型教师必备的创新能力
创新型教师必备的创新能力 一、思考能力 勤于思考、善于思考是教师创新能力中最必需也最重要的素质。教学生学会思考并养成思考的习惯是教师最重要的任务之一，而要完成这个任务，教师自身必须具
2015-08-16
908
0
P3 教师信息技术应用能力2.0提升计划
教师信息技术应用能力2.0提升计划 教师信息化教学能力起点自我分析： 1、 在教学的过程中， 我经常应用到多媒体教学， 用的最多的是课件， 对于课件的制作比较精通， 但课件大多数是从网上搜索再加以修改。
2021-11-06
10260
0
P5 教师个人信息技术能力分析
教师个人信息技术能力分析 一、自我分析和环境分析 我现在在信息技术方面还处在学习和探索中，平时在具体的课堂教学也是偶尔利用多媒体课件来开展教学，一是受学校现在网络设施和教学条件的限制，使用计算机不很
2021-09-29
4970
0