观察蚂蚁教学设计教学反思
《观察蚂蚁》教学设计 教材分析： 《观察蚂蚁》是鄂教版《科学》四年级上册第二单元《寻访校园里的动植物》中的一课。这一课的设计旨在提高学生观察动物的探究能力，获得对动物的直接认识经验。课文一共有六个
2021-08-25
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P6 P3 《图案设计》教学设计
《图案设计》教学设计 课题 图案设计 课时 1 教 学 目 标 1、能利用工具设计简单的图案，能清楚地说明设计图案的过程。 2、经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程，体验归纳用圆规设计图案的方法。
2019-03-14
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P3 《图案设计》教学设计
《图案设计》教学设计 课题 图案设计 课时 1 教 学 目 标 1、能利用工具设计简单的图案，能清楚地说明设计图案的过程。 2、经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程，体验归纳用圆规设计图案的方法。
2019-04-08
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P3 教师节主题班会设计方案参考
教师节主题班会设计方案参考 教学要求: 1， 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2， 通过学习，交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3， 在了解的基础上，
2014-12-02
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P66 认识＞＜和=教学设计12篇教案和教学设计
认识＞＜和=教学设计12篇教案和教学设计 下面是我整理的认识＞＜和=教学设计12篇 教案和教学设计，供大家参考。 认识＞＜和=教学设计1 一、 基于课标的理解，初步认识分数 二、 学习内容：（人
2023-06-09
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P4 语文新课程教学心得
语文新课程教学心得 古典诗歌的教学目的是传承文化遗产、培养学生的文学趣味、提高学生的诗歌鉴赏能力。明确教学目的，在教学过程中培养学生对古典诗歌的喜好和兴趣，调动学生学习古典诗歌的自觉性，才会收到较好的效果
2015-06-11
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P3 小学新课程教学反思
小学新课程教学反思 走进了新课程，改变教师的教学方式与学生的学习方式，培养学生的创新精神和发现问题、解决问题的能力，已经成为我们教师共同关注的焦点。下面的一则故事让我看到了自己的影子。 有个
2015-09-16
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P3 新课程教学的命脉
新课程教学的命脉 摘要： 新课程教学的命脉在于“活”，要求教师要“活”，有激情，教法、教案要“活”，教无定法，贵在得法，因地制宜的对教材进行整合，理解、尊重学生，提高学习效率、增进学习结果、强化学习体验，提高课堂教学的有效性。
2014-04-22
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P4 微课程设计
《青山处处埋忠骨》中的细节描写 微课程设计方案 教师姓名 张安珍 学校名称 旬阳市麻坪镇中心学校 微课名称 《青山处处埋忠骨》中的细节描写 视频长度 7分53秒 录制时间 2021.12.4 知识点来源 学科：语文 年级：
2022-05-10
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P2 节约用水主题班会教学设计
节约用水主题班会教学设计 灵武市临河小学 五年级 教学目标： 1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系，激发学生探索水，保护水的意识。 2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。
2020-08-18
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P5 防溺水主题班会教学设计
防溺水主题班会教学设计 教学目标： 1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。 教学过程： 1、导入
2014-04-02
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P4 《感恩的心》主题班会的教学设计及反思
《学会感恩》主题班会的教学设计 活动目的： 1、让学生知道有今天的幸福生活是因为有父母、老师的关爱。 2、 滴水之恩皆当涌泉相报，教育学生要知恩图报。 3、懂得感恩无处不在。生活中要常怀一颗感恩之心。
2019-09-19
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P9 新课标视角下小学英语单元主题教学设计的优化
新课标视角下小学英语单元主题教学设计的优化 《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）的出台，在英语课程的性质中明确提及英语课程具有基础性、实践性和综合性的特征，比对2011版课标，在课程理念、目
2022-07-14
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P4 班会主题：《爱在左，感恩在右》教学设计
爱在左，感恩在右 一、主题背景 今天，面对教育，无论是家长还是老师，都有一个鲜明的意识——“一切为了孩子”。为了这个意识，我们付出再付出，诚然，我们不奢求回报，但是，我们应该让孩子能够为自己所拥有的
2020-10-06
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P5 主题班会设计方案
主题班会设计方案 “感恩”主题班会设计方案一 教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
2013-08-04
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P25 xx中心资料目标设计方案
目录 一、编制依据 1 二、编制目的 2 四、质量目标 3 五、资料管理机构、人员及职责 4 5.1 工程资料管理机构 4 5.2 各部门资料管理责任人及职责 4 六、施工资料质量要求 7 七、各类资料的具体管理方案
2021-12-12
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P43 教学楼供配电系统设计发配电系统设计课程设计
发配电系统设计 课程设计 设计内容：1号教学楼供配电系统设计 姓 名： 院 系： 物理与机电工程学院 专 业： 电气工程及其自动化 班 级： 学 号： 起止时间： 2015年6月1日-2015年6月7日
2022-08-27
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P7 文言文教学反思「与」实习教师教学反思「与」《蝙蝠和雷达》教学设计｛合集｝
文言文教学反思【与】实习教师教学反思【与】《蝙蝠和雷达》教学设计{合集} 文言文教学反思 文言文教学是语文教学的主要板块。我在讲文言文时，生怕学生听不懂，总是逐字逐句翻译，一讲到底；讲得唇焦舌敝
2019-06-23
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P3 课堂教学设计与教学实施培训总结
高等院校课堂教学设计与教学实施高级培训班 ——培训总结 2016年11月12日，我有幸参加了由师配联盟（北京）教育科技研究院组织的“高等院校课堂教学设计与教学实施高级培训班”培训，本次培训邀请了香
2019-06-03
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P5 中学课堂教学技能总结
中学课堂教学技能总结 在新课程标准以“学生为中心“的教学改革中，我们的课堂变得更为重要。课堂是提高教育教学质量和水平的“主阵地“，在课堂教学中我们经常会遇上一些突发事件影响教学的正常进行。那么该
2014-12-19
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