《技术的价值》教学设计
《技术的价值》教学设计 题 技术的价值 时 1 授 教学目标 知识与技能: 1 理解技术的产生与个人需要之间的关系 2 理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的 影响,能对典型案例进行分析 过程与方法:
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《技术的价值》教学设计 题 技术的价值 时 1 授 教学目标 知识与技能: 1 理解技术的产生与个人需要之间的关系 2 理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的 影响,能对典型案例进行分析 过程与方法:
《哦,香雪》 一、教学目标 .从语言描写和心理描写角度欣赏人物,理解景物描写 对刻画人物的作用。 .理解小说折射出的时代信息。 二、教学重点: 从语言描写和心理描写角度欣赏人物,理解景物描写对 刻画人物的作用。
《武术——五步拳》教学设计 一、指导思想: 本课以依据新课标的要求,通过教师引导,学生体验,在教育方式,教学内 容,教学评价等方面都有了新的发展和侧重点, 以促进学生身心全面发展为目标, 以健康第一为指导思想。
1 / 3 推动和平与发展 【教学目标】 1.情感、态度与价值观: (1)懂得和平与发展是当今世界的两大主题,以积极的心态去推动世界的和平与发展是 我们义不容辞的责任; (2)初步培养学生树立和平与发展的意识。
语文三年级上册-教学设计-教案-3 蜗牛 1 语文教学设计 教 材:语文三年级上册 课 文:3 蜗牛 板 块:教学设计—教案 设计思路 这篇课文是精读课文。写作者听到一首歌谣然后回忆童年时观察蜗牛的事。
能力上的差异等。面对这种情况,教师要尊重每个学生的人 格,实行分层次教学。对于学习能力较强,表达理解能力较强 的学生,教师可以在完成基本学习目标的前提下,对他们提出 更高层次的要求;对于学习、理解能力一般的学生,教师要为 其
本科课程教学质量保障体系的建设思考 赵长林 聊城大学教务处 zhcl@lcu.edu.cn 一、课程质量是人才培养质量的基石 课程是学生知识、能力、素质生成的材质。 课程是师生思想交流的媒介。
ME6015《机器视觉与应用》课程教学大纲 课程名称:机器视觉与应用 课程代码:ME6015 学分/学时:3 学分/54 学时课程 开课学期:春季学期 适用专业:机械工程、热能与动力工程、工业工程、核工程 先修课程:高等数
Objective 目标管理 课程提要 《目标管理》培训 2 2 目 录 第一篇: 目标管理概要 第二篇: 目标管理的程序 第三篇: 目标的设定与分解 第四篇: 目标管理的实施 第五篇: 目标的考核 第一篇
提出多项促进成人教育功效发挥的实用建议,任 务驱动教学模式就是其中之一。从广泛意义上来 讲,我国目前的成人教育是指法定义务教育之外 的,为需要继续学习的成年人提供一种多元化的 教育方式,因此应当借助最新的学习理论探索新 型教学模式。 一、任务驱动教学模式的内涵及其特征
语文三年级上册-教学设计-教案-1 葡萄叶的梦 1 语文教学设计 教 材:语文三年级上册 课 文:1 葡萄叶的梦 板 块:教学设计—教案 设计思路 以读为本,在读中感悟、积累语言。引导学生在读中感受诗句语言的美,在
《西游记》阅读交流课教学设计 教学目标: 1、激发学生的阅读兴趣,培养学生热爱中国古典文学 的感情。 2 、通过引导学生质疑,指导学生懂得读古典文学 原著的方法。 3 、通过欣赏电视剧片段, 引导学生学会想象,
《桂花雨》第二时教学设计 【教学目标】 1、感情地朗读文。 2、抓住语言训练点,想象文描写的情景,体验摇花乐 和思乡情。 3、揣摩文本语言,并学会运用来表达自己的情感。 【教学理念】 1、堂教学应在师生、生生对话交际的过程中进行。
语文语文 20182018··1212 小学教学参考 教学设计 一、资料交流,导入新课 师:同学们,上课之前老师请你们观察身边的美景, 并把它拍下来,完成表格(下表)。都完成了吗?谁愿意 来分享你的作业?
感恩与您一路成长 . 小学语文知识点总结——概要 . 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则:看见 a 母别放过,没有 a 母找 o、e、i、u 并列标在后。 3、ü上两点省略的规则。(遇到 j
1 小学语文知识点归类 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则:看见 a 母别放过,没有 a 母找 o、e、 i、u 并列标在后。 3、u 上两点省略的规则。 (遇到 j q x ,摘掉乌纱帽
1 课程管理系统设计 一、 题目与要求 1.问题描述 题目:课程信息管理系统 说明:课程信息管理系统,分为教师和学生两端,教师可以在系统里添加课程,学生可以选 课。同时可以查看各自的课表。教师可以在系
35 2019.06(中) 课程与教学Kechengyujiaoxue 攻克疑难杂症。”……但是,有一个自 幼失去父母、和爷爷奶奶相依为命的 小女孩,胆怯地站起来,用颤抖的声 音说,她要好好学习,挣钱养活爷爷
随着信息技术的飞速发展小学语文课堂教学中也开始广泛 应用计算机互联网技术,这些先进科技手段的使用有效提高了 学生收集和处理信息的能力。掌握一定的信息技术是新时代人 才必备的基本技能之一,因此,小学语文课堂教学也应该与时 俱
本科教学质量报告 (2017-2018 学年) 二〇一八年十二月 目 录 前 言 ......................................................... -