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4.具有国家承认的大学专科及以上学历。其中，初中、高中教师须本科及以上学历； 5.具有相应层次的教师资格证； 6.年龄原则上在40周岁以下，具有副高及以上职称可放宽到45周岁(年龄计算时间节点为每年7月1日)；

高 股室负责人 办结送达环节擅自改动内容，制作文书不规范，不及时办结，不及时送达 高 承办人 2 教师资格认定 行政许可 5 受理环节对符合条件的不予受理。不说明原因及依据；收受财物或娱乐消费等。对不符

学学习发展势头。 　　XX年下半年，我们根据xx市教育局规定的程序，顺利地完成了教师资格证的申报工作， 领取了教师资格证书，为实现从教打下了坚实的思想基础。在党的领导下，我们科学地分析了公务员考试条件

26．如果一所小学附近的国家财产发生火灾，学校应当( )。 A. 组织学生到安全的地方去 27．教师资格证书在( )范围内有效。 A. 全国 28．我国《未成年人保护法》中规定：“对侵犯未成年人合法权益的行为，(

重的要依据有关法规解聘相应的教师职务，调离教师岗位，坚决取消“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”者的教师资格。 　　(一)学校处理：教师违反上述师德要求的，由学校视其情节，分别给予口头批评、戒勉谈话、书面检查、通报批评和校内待岗等处罚。

和处分；对有严重失德行为、造成严重后果、影响恶劣者，依据《教师法》、《教师资格条例》有关规定，撤销教师资格并予以解聘；在教师资格认定、职务聘任和晋升、表彰奖励等工作中实行师德“一票否决”。进一步完善师

教师“责任清单”和“负面清单”。用制度规范教师从教行为，遏制教师违规行为。将丧失教师资格和撤销教师资格人员录入教师资格限制库，维护教师职业形象。 严格执行责任追究制和师德师风一票否决制。对于师德师风有

我总是有一份力出一份力，具体做到了以下几点：一是教师队伍建设，职称评审、特聘（兼职）教授的管理、教师资格认定、高层次人才的引进、专家的选拔；二是工资管理，独立完成了1999年全校教职工工资的正常晋级、

　　1、遵守宪法和法律，具有良好的品行和岗位所需的专业技术水平和身体条件; 　　2、具备相应的专业技术职务任职资格和高等学校教师资格。 　　3、任现职以来，认真履职，圆满完成各项工作任务，年度考核均达到“合格”以上等次。 　　(二)专业技术条件

年发生体罚或变相体罚等违背师德师风行为，造成恶劣影响，不得参与认定。 4.师资队伍标准。严格执行教师资格准入制度，全面落实幼儿园教师全员持证上岗，不达标不得参与认定。 二、认定范围 1.全县各级各类公

通过平台进行缴费购课、消课和退费，拒绝接受监督等行为；教学、教研人员的基本信息（姓名、照片等）、教师资格、任教课程等信息是否平台及时完善公示，同步更新单位主体信息。 （五）校外培训机构办学安全检查。主

持有学前教育教师资格证的475人，占比86.84%，中小学教师转岗的65人，占比11.88%，普通话水平达到二级乙等以上的521人，占比95.25%。民办幼儿园教师中持有学前教育教师资格证的157人，占比63

本需要。四是解决教师资质能力不合格问题。督促不具备幼儿园教师资格的教师参加专业技能补偿培训，并通过考试取得幼儿园教师资格证，仍不能取得教师资格的，要限期予以调整。对于不适应科学保教需要，习惯于“小学化

六、进一步加强教师队伍建设。一是顺利完成全校教师的教师资格定期注册和第二轮岗位聘任工作。按照市教育局的统一部署，考培处牵头，办公室、教务处等处室的配合下，完成了教师资格定期注册的首次注册工作和第二轮岗位聘任工作

愿从事乡村教育事业。 （三）身体健康，按《XX省申报认定教师资格人员体检办法》体检合格，幼儿园教师还需符合《关于调整我省申请认定幼儿园教师资格人员体检的通知》规定的条件并体检合格。 二、报考要求 （一

者优先。 （三）2021年7月30日统一组织预录对象到指定医院接受体格检查。体检标准参照《XX省教师资格申请人员体检办法（修订）》（X教规字〔2021〕X号）。体检对象复检应在第一次体检报告出来后15

2、身体健康，能坚持正常工作，服从组织安排，能胜任岗位职责； 3、专任教师应持有相应教师资格证（新上岗还没教师资格证的，应在规定时间内取得教师资格证）； 4、上年度考核结果为合格及以上。 四、竞聘方式 竞聘工作按学校

　　教师队伍不稳定是导致农村学前教育滑坡的重要原因。由于幼儿教师的待遇太低，工作、生活不稳定，最近各地实行的农村中小学教师定编定岗和教师资格认证，农村幼儿教师不在其列，农村幼儿教师一直没有与民办教师享受同样的升学转正、培养培训待遇，对长

应的 教师资格及专业知识和教育教学能力， 在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务” 明年新出台的中小学教师中、高级专业技术职务评聘条件将注重教育教学一线任教的教师， 对具备相应教师资格，已评聘

　　（3）、教师合格率 　　现有小学专任教师291人，其中师毕业学历116人，大专毕业以上175人，人人取得了相应 的教师资格证书，合格率100%；初中专任教师181人，其中大专毕业以上学历171人，本科学历32人   合格率100%。