阳光家教社爱心支教活动赞助策划书
阳光家教社爱心支教活动赞助策划书 活动背景 “支教”,近年来越来越频繁的出现在我们的视野中,从徐本禹老师放弃大好前途奔赴大山,承担起年轻人该有的责任,挥洒着大学生的激情开始,无数有志之士,尤
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在民族宗教系统的年轻干部代表交流讲话稿 同志们: 今天,我们开了一个非常好的座谈会,很高兴能有机会和民族宗教系统的年轻干部代表在一起交流。刚才,大家都作了发言,我觉得都讲得很好、很实在,听了让人很受
妇女节!教爷们如何短信哄女生 1、女人不必太美,要有人深爱;女人不必太富,要过得幸福;女人不必太强,要活得尊贵!妇女节到了,祝女士们爱得真切,幸福得没边没界。 2、当你手机响,那是我的问候;
人教版一年级数学(下册)期末试卷 人教版二年级数学(下册)期末试卷 人教版三年级数学(下册)期末试卷 人教版四年级数学(下册)期末试卷 人教版五年级数学(下册)期末试卷 人教版六年级数学(下册
**小学校 “延期不停教、停课不停学”工作实施方案 各位老师,各位同学,各位家长: 为了贯彻落实国家、省、市、县、有关疫情防控工作,保障延期开学期间“延期不停教、停课不停学”, 根据《**市教育局关
2010年教体办2005年工作总结及2006年工作要点 围绕一个目标、推进两项改革、抓住三个重点、实现四个提高 教体办2005年工作总结及2006年工作要点 2005年,我区教育工作在新区工委、管委
人教三年级语文下册期中测试⑥卷及答案 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 温馨提示:亲爱的同学,本次试题共 6 页,总分为 100 分,检测时间为 90 分钟,请仔 细审题,细心答题
2015学年第一学期教科处工作总结 本学期以来,我处在教学常规管理、教学科研、教师的专业化发展、课题管理、校本研训等工作方面,一如既往地本着“引领、管理、服务”的原则,严格贯彻落实上级有关精神要
幼儿园保教干事竞聘演讲发言2 尊敬的各位领导、各位评委、老师们:大家好!非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。此次通过公开竞聘来选拔各处室干事,必将对我园的工作起到巨大的推动作用。作为一名
观察并总结 • He is used to getting up early.• I am looking forward to hearing from you soon.小结:许多由动词+介词构成的短语后常跟v-ing 形式作宾语,此处v-ing 形式为动名词,动名词做宾语相当于一个名词。
2020年幼教年度考核个人工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2020年幼教年度考核个人工作总结 又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘
劳教警察心理健康问题调研报告 劳教制度自创立以来,为我国经济社会建设做出了不可磨灭的贡献,劳教人民警察正是这一制度的忠实执行者。随着社会的发展,文明的进步,物质生活多样性、复杂性的出现,劳教人民
劳教所申报文明单位材料 劳教所申报文明单位材料 坚持发展提高并举 推进文明单位建设 ――福建省**劳教所文明单位汇报材料 争创文明单位是群众性精神文明建设的一项基础性工作,是推动两
沪教版小学数学小升初押题预测卷(一) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 认真填一填。 (共10题;共10分) 1. (1分)用直线上的点表示下面各数
《把我的心脏带回祖国》教后记 苏教版六年级上册第三课 师:请同学们算一算,肖邦从离开祖国到逝世一共有多长时间 生:一共19年。 师:那再请同学们读读课文,能不能用一两个词语概括说一说肖邦的这19年是怎样的19年
第二节教技实验课的学习心得 今天学了网络资源的收集与整理,是有关文本,图片,flash,视频,音频的获取以及思维导图的制作等。通过这节课的学习,让我获益匪浅。 首先谈谈网页文本的获取,以前以
《情绪的管理》导学任务单【学习目标】1、通过学习情绪的表达及探究情绪感染,能够正确表达自己的情绪,正确对待自己的情绪感受,控制好自己的情绪。2、通过活动小平的情绪,学习方法与技能,学会调节情绪的方法。3、通过学习情绪的调控与表达,体会情绪表达对人际关系的影响,感受友善、和谐、文明等社会主体核心价值观的体现。自主预习阅读教材内容,完成下列填空。1.人与人之间的情绪会__
冀教一年级上册教学计划 一、学生情况分析 我校一年级4个班共有250人。虽然大部分入学前,接受过学教育,但学生的基础参差不齐,特别有少数几个学生的数学成绩较差。刚跨入小学,对学校的一切都感到
负面情感是一把锋利的双刃剑。下面关于负面情感的影响认识正确的是( ) ① 负面情感会给人们带来不舒服、不愉快的负面感受 ②负面情感会使人一蹶不振,陷人失败的境地不能 自拔 ③负面情感也可以丰富我们的人生阅历,使我们的生
大数的认识(5)四舍五入法(第一教时)教学设计 教学目标 1、会利用数射线写出与已知数相邻的整万数、整十万数…,找出最接近的整万数、整十万数… 2、初步学会根据实际需要把一个数用四舍五入法省略尾数,写出它的近似数。