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关于高中政治课在过渡时期改革的调查研究 中国是个地域广阔、资源丰富的大国，这些都是有利于我国发展的突出优势。但是在庆幸我们有这一优势的同时，我们却也不得不面对我国人口过多的国情，这一国情不仅制约了我

课题研究开题报告会发言稿 　　尊敬的各位领导、专家、各位老师： 　　大家好！ 　　在这丹桂飘香，秋高气爽的美好季节，我校隆重召开课题研究开题报告会。这是我校教育科研工作中的一件大喜事。非常感谢各位领

  对“实”与“活”的思想品德课教学的实践研究—教育教学   综观新课程背景下的思想品德课教学，尽管教师认真负责地上好每一节思品课，采取各种有效的教学手段，对学生进行教育，但正如有了上好的原料，不一

课题研究结题报告怎么写 　　一份规范的应用性研究课题结题报告，其基本结构大致包括以下10个部分(也可分为8个部分)： 　　1、课题提出的背景; 　　2、课题研究的意义(包括理论意义和现实意义，这个部

小学美术课学习方法研究课题实施方案 　　一.课题界定及理论依据 　　课题界定： 　　“小学美术课堂”这里指的是按教学常规要求进行的美术课堂教学，即在以40分钟为一节课的单位时间里，以班级为单位在教室

小课题研究专题座谈会发言稿 　　各位领导，老师们： 　　大家好！ 　　XX学年在xx教育局和学校教科所的帮助下我认真进行了小课题研究，下面我针对自己的课题向大家做阶段性汇报。 　　在这半年的时间里，

数学同学科同年级研究课过程记录表 课题 倒数 执教教师 郑爱娣 教学设计 一、竞赛激趣，感知倒数的特征 同学们，第一单元我们学习了分数的乘法，你都学会了吗？今天老师给你们出一些乘法算式，比一比谁算得快！（课件出示P24页算一算）

中职德育课教师队伍职业精神培育研究(未完成） 一、      中职德育课教师队伍职业精神内涵 教师职业精神的概念极其广泛，教育界没有形成一致的看法。2008年5月由教育部师范司、《中国教师报》、《中

体育教育专业学生教学基本功评价的研究 摘要：体育教育专业在全日制的学习过程中，要学习的科目很多，包括专业理论与专项技能。其中体育教育专业学生在将来面试中,必须掌握教学基本功。教学基本功看似简单却又复

参加小学语文新课程研究课竞赛活动有感 　　如果要给人生的学习一个期限，那么我选择――终身。生命不止，学习不停！ 　　5月25日到28日，受学校委派，我们一行四人有幸参加了由省教科所在武汉洪山区举行的

高中思想政治课议题式教学研究 普通高中思想政治课程标准（2017年版、2022年修订版）指出，在课程实施中，要通过议题的引入推动教师转变教学方式；要通过问题情境的创设，促进学生转变学习方式，在合作学

 小学数学教师说课策略及案例研究 (1)      课题名称：小学数学教师说课策略及案例研究 (2)      课题研究的背景、意义、和价值 1.随着我国教学改革的进一步深入，现代社会对教育提出了更

2018课题研究实施方案4篇 本文目录 1. 2018课题研究实施方案 2. 课外体育活动的探究课题研究实施方案 3. 新课改下和谐师生关系课题研究活动实施方案 4. 中学教师小课题研究实施方案 　

“读文心谭课”关键流程研究工作总结 　　“读文心谭”的关键流程研究工作是以培养学生的自主学习精神、创新学习意识、发展学习思维，提高阅读学习技巧和方法，提高口头与书面的表达能力为出发点。我校作为子课题

课题研究个人工作总结 　　这学期到了市级语文重点课题研究验收结题的时间了，因此，我们的工作重点是做好结题验收。作为组长，我在欣喜的同时也倍感压力，一方面要完成课题研究的最后的内容，另一方面要带领课题

为什么提出“五小”课题研究？ 一 “五小”课题研究的内含 小课题小专题小议题小创意小创新 一 “五小”课题研究的内含 “五小”课题研究是一种“面对真问题、开展真 研究、获得真发展”的 ； 是一种源于实践、服务实

 论文题目：小学体育与健康课合作型学习的研究 姓 名; 李 斌 小学体育与健康课合作型学习的研究 摘要：本文以新课程标准基本理念为指导，针对体育课中常见问题，进行深入思考与探索，找寻一种相互合作的学

告别语的使用 　　在分别时常用告别语以示礼貌。告别语有以下几种类型： 　　1．主客之间的告别语 　　客人向主人告别时，常伴以“请回”、“请留步”等语言，主人则以“慢走”、“恕不相送”等语回应。如果客

1、一列数据同时除以10000复制10000所在单元格，选取数据区域 - 选择粘性粘贴 - 除2、同时冻结第1行和第1列选取第一列和第一行交汇处的墙角位置B2，窗口 - 冻结窗格3、快速把公式转换为值选取公式区域 - 按右键向右拖一下再拖回来 - 选取只保留数值。4、显示指定区域所有公式查找 = 替换为“ =”(空格+=号) ，即可显示工作表中所有公式5、同时编辑所有工作表

公车使用管理规定  为进一步加强局（公司）公车管理，规范公务用车行为，促进领导干部廉洁自律，现对****公车使用管理规定如下： 1、本单位的车辆为公务用车，各部门所属车辆由部门自行调派使用。 2、严