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21 雪孩子 第二课时 学案 班级： 姓名： 成绩：______ 一、学习目标 1.理解课文内容，感受雪孩子的善良和勇敢。 2.能默读课文，用恰当的语气朗读人物对话。抄写优美的语句。 二、学习重难点

活动目标：1、了解面积的几种比较方法。2、学习用正方形画格子，数格子的方法测量面积，比较面积的大小。教学重难点知道面积一样的图形，形状不一定一样，初步感知守恒。

12月是辞旧迎新的日子，这时候“时间”往往成为孩子们最敏感的话题之一，于是我抓住这一切入口设计“迎新年”的系列活动，“共同度过2017”便是其中之一。在组织本次活动前，我先通过创设环境“新年倒计时”来激发学生对新年的期盼。

《风娃娃》教学设计 教材分析： 《风娃娃》是人教版二年级上册第八组中的一篇精读课文。这是一个浅显易懂，优美的童话故事，语言生动活泼，富有儿童情趣。本文生动形象地向学生介绍了风娃娃为人们带来的好处和坏

1、 引导学生自制响罐，鼓励学生用语言大胆描述响罐的声音，学习象声词“淅呖呖”“沙啦啦”“铛铛铛”。 2、帮助根据物体在容器中摇动时发出的不同声音来判断物体名称，发展听觉分辨力。

户外活动时，有的孩子会悄悄把墙边干零活用梯子放在地上踩着玩。 几次活动下来，竟然看到他们在梯子上跑跑跳跳，很有兴趣，于是我就把梯子搬到宽敞的平地上，鼓励孩子按自己喜欢的方式去玩，一时间，有的爬、有的倒着走、有的两个朋友手拉手……根据学生的年龄特点和学生的和活动技能，精心设计了这节先易后难的闯关游戏，目的是引起学生对活动的兴趣，激发他们的探究欲望。

一年级的孩子对于文字非常感兴趣，尤其是生活中常见的汉字。我班的大部分孩子识字量较高。活动过程中，教师和学生之间的互动，学生和学生之间的互动，意在让学生的思维在活动中得到发展与强化，通过这样的相互带动和影响，以此增强孩子的识字愿望，在活动中主动认识和运用常见的汉字。

随着时代的前进，现代科技给人们的生活带来了许多便利。小朋友在生活中会发现许多科学。为什么沙发有弹性？为什么轮子都是圆形？如果用方形或三角形做轮子会怎样？为什么有光的地方就会有影子呢？为什么影子有的时候长，有的时候短？当我们仔细观察和思考的时候，会发现我们身边有许多秘密，等着我们去发现、去探索、去了解。

者有很大的自由度，有任意发挥的余地。 ③ 面向全体。这类活动能人人动手，人人编讲，避免了少数学生参与，多数学生旁听的现象。因为没有压力，又没有划一的要求，所以特别适合那些能力弱和胆怯畏缩的孩子，使他们也能轻松参与。

（四）下课：播放《鸭子拌嘴》音乐，学生变成一个个小鸭子走出教室。 教学后记 本节课教案是修改两次后完成的，没修改之前的教案不足是： 1、教学方法就是一个字“说”我利用投影配合音乐把《鸭子拌嘴》编成一个小

课文（第一单元）1 小蝌蚪找妈妈教学目标：1、会认15个生字，会写10个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能够分角色朗读课文。3、在朗读中了解小蝌蚪的成长历程，感受大自然的奇妙想象，激发探究动物奥秘的兴趣和欲望。4、进行语言训练，提高学生语言运用的能力。教学重点：1、会认15个生字，会写10个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能够分角色朗读课文。教学难点：在朗读

《红马的故事》教案(部编本二年级上册) 　　[教学目标] 　　1、学会11个生字，认识6个生字，其中一个为多音字。学习运用工具书及联系上下文，理解“自由、含苞待放、居然”等词语。 　　2、初步了解冒号的一般用法。

道德与法治人教版二年级上册全册教案 一、教材分析： 1.教材编排注重图文结合，内涵丰富，形式多样，坚持以学生品行教育为主线，切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环节，为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境。

部编版二年级上册语文期末复习教案 音与字 复习目标: 1.复习整理全册会写字和会认字的读音，通过易错字音的辨析、巩固，引导学生准确掌握字音。 2.准确掌握会写字的字形，通过抓住易错笔画，辨析易混生字，引导学生正确书写生字。

《百变团花》教案 教学目标: 1、了解团花的基本特点，知道剪纸艺术是具有悠久历史的民间艺术，增强学生的民族自感。 2、学习团花的制作方法，学会正确的折，掌握团花剪纸的基本的花纹装饰。 3、通过对方法

新课标二年级上册科学教案 课题 《科学起始课 》 教 学 目 标 1、利用视频和照片回顾一年级教学活动，激发学生学习科学的兴趣。 2、了解二年级上册科学的教学内容，提出自己的学习意见和愿望。 3、强

人教版二年级语文上全册教案 第1课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标： 1、知道小蝌蚪变成青蛙的过程； 迎上去追上去游过去； 　　 2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力； 培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力；

5、 红马的故事教材分析：　　　用自己的眼睛看，脑筋想，用心去体会，创作与大家不一样的东西既是最好的也是最独特的，更是最有价值和个性的。课文再现了小作者画红马受到老师的充分肯定而喜出望外的情景，极富儿童化的语言，既贴近孩子的生活，通俗易懂，学生一定会很喜欢的。　　教学目标：　　　１独立学会要求掌握的17个生字，会写9个生字；学习运用工具书及联系上下文，理解“自由、含苞待放、居然”等词

人教版二年级上册语文教案 第一篇：人教版小学语文二年级上册教案：语文园地七2 语文园地七 复备人： 【教学内容】 第一课时：我的发现、我会接、读读说说。 【教学目标】 1、通过认识汉字的拆分，学习、

湘教版二年级美术上册 《小小手》教学设计 教学目标： 1.大胆尝试用手指印画，通过欣赏、观察范画作品，引导学生用手指印作画，并能够在指印上做出各种创意的联想。 2.鼓励学生积极参与活动，感受手指印画的乐趣。