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语文园地二【教学目标】 1.借助课程表，认识“文、数”等5 个生字。2.复习6 个单韵母、23 个声母及之前认识的生字，巩固声母的音和形，记忆声母表的顺序。3.通过比较，正确区分形近字母。4.通过练习，复习巩固音节拼读的方法。5.在大人的帮助下，能正确朗读《剪窗花》。【教学重点】声母表的读记；形近声母的辨析与音节词的拼读；已学生字的认读巩固。【教学难点】 音节词的

一、成年果园土壤管理的主要办法 二、果园灌溉时期、方法 三、果园施肥种类、施肥时期、方法 课 后 记         教案附页 教学过程及主要教学内容 教 学 提 示 组织教学 应知应会 1.成年果园土壤管理的主要办法是什么？

集体备课教案 主备人 备课组成员 ( 九 年级组) 课题 课题３ 制取氧气（第一课时） 授课课时 教学目标 (学习目标) 1、了解实验室制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。

语文园地三【教学目标】 1.引导学生交流和了解童话，结合自己的阅读体验，梳理、总结童话的特点及阅读童话的好处。2.能运用减一件的方法，认识“申、介”等七个生字，学习形声字声旁表音的特点。3.认识口字旁的字，能了解三组带口字旁的字的字义特点。4.认识改正、增补、删除三种修改符号，了解三种修改符号的用法，会用三种修改符号，并在修改自己的习作时尝试使用。5.朗读、背诵三组关于“

语文园地三【教学目标】 1. 学习根据不同的阅读目的，有针对性地选择适合的阅读方法。2. 学习细节描写方法，写出人入迷时的情景；学习说明理由时，用逐条列举的表达方式。3. 积累古诗词《春日》【教学重点】积累古诗词《春日》【教学难点】学习写细节描写的方法和逐项说理的表达方式。【教学课时】1课时第一课时【教具准备】 课件 （建议使用荣德基小学课件）【教

语文园地六【教学目标】 1.通过“交流平台”的学习，引导学生阅读时，关注课文中抒情的语句，品味印象深刻的场景描写，更好地体会作者的思想感情。2.通过“语句段运用”的学习，联系课文内容，体会课文结尾的特点；体会场景描写在课文中的作用；试着写一写自己成长中的第一次。3.通过“积累与运用”的学习，理解和积累有关修身立志方面的名言警句。【教学重点】1.阅读时，关注课文中抒情的

化石吟教案 第一篇：《化石吟》教案 《化石吟》导学案 一、学习目标： 1、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。 2、理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。 3、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。

xxxxxxxxxxx技工学校 实 习 教 学 教 案 首页 任课教师： 编写时间：2018 年 1 月 5 日 课程 电工基本功训练 单元 第一单元 课题∕分课题 电工基本操作技术与照明装置 时数

树和喜鹊教案 　　【教学目标】 　　1.认识“窝、孤”等9个生字和子字旁、倒八2个偏旁，读准多音字“只、种、乐”的读音;会写“快乐”2个字。重点 　　2.通过联系上下文，了解“只有”“孤单”“邻居”

教案书写格式 教案的书写格式要求 [教学课题]： [教学课型]： 绪言课、新授课（传授新知识和技能课）、综合课（包括新授、复习检查、讲练结合、巩固新知、布置作业）、实验课（包括边讲边实验、学生单一实验）、复习和练习课、考查课

排球专项课教案（1） 教材 体育理论知识与排球理论知识 课 的 任 务 1、体育理论知识（1）。 2、排球理论知识（1）。 3、考试内容、方法、评分标准 4、一般身体素质练习（1）。 5、明确学习的

2.能够根据事物的特征正确的猜出碰撞后出现的新事物，感受绘本的创意性和趣味性。

初中地理教案 第一篇：我的校园及初中地理教案 我的校园 我的校园在一个小山坡上，那里空气清新，风儿清爽。 走进大门，首先映入眼帘的是一个小花园，花园里百花争艳，绿树成荫，最有意思的要数夜来香了，它一

 校园足球教案1 教学 内容 脚弓、脚背正面、外脚背传球 教学重点：支撑脚站位 教学难点：发力方法 教学 目标 1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如何用力和触球部位。

1、学习立定跳远基本动作 2、跳的素质练习

XX中等专业学校教案授 课 者： 授课学科： 《 化工分析 》 授课课题： 水硬度的测定 授课时间： 授课地点： 授课班级：

（一）、CorelDRAW介绍随着科技的快速发展，计算机功能的日益强大，许多行业都需要制作一些宣传资料，如名片、信签、画册等，而CorelDRAW是目前应用最广泛的平面图形设计软件之一，它具有专业、实用和功能强大等特点，现已被应用于广告设计、印刷、企业标志、工业造型设计、建筑装潢布置等诸多领域。

大班语言教案 第一篇：幼儿园大班语言教案 幼儿园大班语言教案（散文欣赏）：秋天的雨 活动目标： 1、认真聆听雨的声音，比较不同雨声的特点，用‘_____的’的表达方式描述不同季节雨的特点。 2、主动

《观察金鱼》教案   【教学内容分析】 金鱼是常见的家养动物，又是水生动物，代表了生活在水中的一大类动物，本课重点是让学生通过对金鱼生活的观察，也了解水生动物与陆生动物的相同和不同，从而指向动物的共

《武陵春》是李清照南渡以后的词作，真实的反映了她凄惨的生活处境和忧愁悲痛的思想感情，词人通过描摹动作和神态，通过新奇的比喻、新颖的构思生动地再现了她内心的浓重哀愁。诗词教学的课堂实施，应培养学生阅读和欣赏诗词的能力，品味诗词的节奏美、语言美、意境美；理解诗词中蕴含的情感；反复吟诵，联想品味，进而感受诗人抒发的强烈情感，提高欣赏能力。