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                  课题语文园地六 课型语文园地授课时间1课时 教学目标1.交流平台，交流“理解难懂的字。” 2.识字加油站，看图识字词，了解祖国边疆旭日东升时的景象。 3.词句段运用，体会词语在不同语境中意思的不同；练习围绕一个意思写一段话。4.读读背背有关守信的古代名言，帮助小学生积累语言。 教

《金色的鱼钩》教案 目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 (1) 写字姿势正确，有良好的书写习惯。 （2）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 （3）能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词

1.培养学生对身边场景的观察能力。2.让学生把观察到的身边的场景描绘下来。3.让学生在观察的同时加入自己的想象，把场景描绘的更具体。4.练习修改习作。

姓枫萤道竣烘廖沫概内差坏幼鼓晶禄垫声酷殿卸债濒昔碘猛让服糊芯诣志讫倾沿窝灌酗盈服辛惯第 页 写信 教案教学设计 　　教学过程： （一）、谈话揭题： 随着现代化通讯设备的日益、完善人与人之间的交流越来越

1.通过“交流平台”的学习，引导学生能结合阅读体验，交流、总结运用预测策略的好处，知道在课外阅读中要自觉运用预测策略。2.通过“识字加油站”的学习，能运用查字典的方法自主认识“典、基”等七个生字，巩固两种查字典的方法。

《青团子》小班教案 　　【活动设计】 　　对于小班孩子来说，经过几个月的学习，大部分孩子能够手口全都地点数3以内的数量，但是要让他们能够依据实物和数量进行相应的匹配，这其实有肯定的难度，应当说对于这

信息技术教案 第一篇：信息和信息技术教案 信息和信息技术教案(高一信息技术) 教学目的与要求] (1)了解什么是信息 (2)了解信息包括哪些方面。 [课时安排] 建议1课时。 [教学重点与难点] 重点：哪些是信息、信息包括哪些方面。

《怀素写字》教案 《怀素写字》教案1 　　教学 　　内容 　　12 怀素写字 　　拟 2 课时 　　累 计 　　第94 课时 　　第 2 课时 　　教学 　　目标 　　1、激发学生学习怀素刻苦练字，好学上进的精神。

                  课题语文园地一 课型语文园地授课时间1课时 教学目标1.交流平台，积累课文中优美生动的句子，并细细体会其中的写作技巧。2.识字加油站，归类识字，认识三种不同偏旁的生字及其词语，了解形声字形旁表义的功能。3.词句段运用，学会在语境中辨析近义词，学会仿写动物外形。4.通过看图、感悟、体验、诵读，体会古诗《

《强项令》教案 教学目标： 1、学习董宣秉公执法，不畏权贵的性格和品质。 2、培养阅读文言文的能力，整体把握课文内容。 重点难点： 重点：在读懂课文的基础上，分析任务性格品质。 难点：文言词句的分析、讲解。

点。于是我从多个角度分析玛蒂尔德的人物形象，设定全面认识小说的主人公为这节课的主要任务。 《项链》教案设计 课型：新授课 教学目标： 1.通过朗诵感知课文内容。 2.分析玛蒂尔德虚荣、诚实、善良等性格特征。

第一单元本单元以“自然美景”为主题，包含《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇课文，以及“口语交际：我们与环境”“习作：推荐一个好地方”“语文园地”。本单元最重要的语文要素是“边读边想象画面，感受自然之美”。本单元所选的四篇课文都与景物有关。教学本单元时要以读为主，引导学生在读的过程中感受自然景观的壮美，培养他们热爱大自然的情操。“口语交际”的主题是“我们与环境”，教学时要引导学生讲

“软文”自从脑白金大力运用以来，便成为了保健品、化妆品、房地产、家电等行业的重要营销利器。当我们翻开报纸、打开杂志，各种广告软文扑面而来，令人目不暇接；多少人为之倾倒，多少人为之疯狂。“软文”这个属于新世纪时代的字眼，已在13亿人口的心底深深的扎下了根，它犹如一股“黑色旋风”席卷了整个中国大陆。 那么什么是软文？软文的价值在哪儿？怎么写一篇好的软文呢？那就让我们一起走进这个神秘美妙的世界，让我

《诫子书》教案 　　 教学目标： 　　知识与技能: 朗读课文，背诵课文，培养学生的古典文学素养。 　　过程与方法：引导学生注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。 　　情感态度与价值观：理解文中深刻的人生理念和父对子的`殷殷期望。

23 马说1.借助注释和工具书自读课文，理解作者的观点和情感。2.结合具体文句理解虚词在表情达意上的作用。一、导入新课相传伯乐是春秋时代的人，姓孙名阳。据说，有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上，马蹄用力挣扎，膝盖跪屈；尾巴下垂着，皮肤也受了伤；汗水淋漓，在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去。伯乐遇见了，就下了自己的车，挽住千里马而对它淌眼泪，并脱下自己的麻布衣服覆盖在

　　1.学会本课生字，理解生字组成的词语。会用“先……再……然后……〞写一段话。　　2.能根据课后提示给课文分段，概括段落大意。　　3.理解课文内容，了解宇航员飞向月球的经过，懂得现代宇航事业的开展情况，激发学生热爱科学，探索宇宙奥秘的兴趣。

  《小小的船》教案设计 班级：文学与新闻传播学院 中文587班      授课人：曾虹云 授课年级：一年级  授课类型：语文 课题名称:《小小的船》 课时：第一课时（共2课时）  教学目标： 1、正确、流利、有节奏朗读课文；

上海**区辅读教材实用语文第二册第二十课《请 谢谢》 智力班一年级 教学理念 本节课通过学习礼貌用语“请、谢谢”，引导学生读、认、说。通过情境演示，让学生在生活中正确运用礼貌用语，并能进行判断别人的行为是否得当。在课堂中注重直观教学，通过形象的笔画“横折提”学习，让学生进一步使用礼貌用语，使得学生能在欢乐的气氛中学习。 教材分析 《请 谢谢》一课是上海**区辅读教材实用语文第二册第八单

语文园地五【教学目标】 1.能根据字义猜偏旁，进一步把领悟汉字形旁表义的特点，认识9个生字。2.积累带“言、语”的四字词语，能猜出词语意思。3.仿照例句，把句子写具体。4.了解汉字“左短右长”“右短左长”的间架结构，在田字格中练习书写。5.背诵积累古诗《江雪》。6.阅读《刻舟求剑》，和同学交流阅读后的感受。【教学重点】认识生字，读准词语，学习积累词语。【教学难

初中美术教案 第一篇：初中美术教案(向日葵) 向日葵 教学目标 ： 通过本课的学习，让学生体验不同的色彩及色调给人的感受。 让学生尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。 让学生学会多角度的欣