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一、调式、调性、主音、音阶几个音�不超过七个、不少于三个�按照一定的关系联结在一起�构成一个体系�并以某一个音为中心�这个体系�就叫做“调式”。调式的具有的特殊性叫“调性”。调式中最稳定的音�叫“主音”。调式中的音�从主音到主音�按高低次序排列起来�叫做“音阶”�音阶有上行、下行两种。

春晓教案 春晓教案 篇1 　　一、素质教育目标 　　（一）知识教学点： 　　1．学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字，理解字词的意思。知道“觉”是多音字，在课文中读ju6。 　　2．能借助汉语拼音读

1秋天(精读课文)【教学目标】 1. 认识“秋、气”等 10 个生字和木字旁、口字旁、人字头 3 个偏旁；会写“了、子”等 4 个字和横撇 1 个笔画。2. 正确朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。必备品格3. 结合插图初步了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节。关键能力力格【教学重点】 正确朗读课文，背诵课文，知道秋天是个美丽的季节。

                  课题剃头大师 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标知识与技能：1.会认本课“剃、执”等10个字，会写“表、胆”等12个字，理解相应的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会“我”给小沙剃头的过程和感受。过程与方法： 1.学生反复诵读，通过品读，抓住重点词句，用多种方法来理解句子，体验情感。

民族总人口3782万人，其中少数民族人口1250万人，占全省人口总数的1/3。其分布地区约占全省总面积的2/3以上。 第六课:各民族的居住 教学内容: 了解各族民居 教学目标: 通过探究学习，认识到我国各民族的民居，从而激发学生热

Unit 7 Will people have robots? 教案   一、教材分析 本单元通过预测未来熟悉一般将来时的结构，体会一般将来时的含义，并通过图片听力和写作等练习，训练运用一般将来时的能力。区别并正确运用fewer

大班语言教案 第一篇：幼儿园大班语言教案 幼儿园大班语言教案（散文欣赏）：秋天的雨 活动目标： 1、认真聆听雨的声音，比较不同雨声的特点，用‘_____的’的表达方式描述不同季节雨的特点。 2、主动

11项链(精读课文)【教学目标】 1. 认识“蓝、又”等 11 个生字和禾木旁 1 个偏旁；会写“白、的”等 4 个生字。2. 正确、流利地朗读课文，体会小娃娃海边玩耍的快乐。3.了解课文内容，知道大海的项链是什么。能合理搭配“的”字词语。必备品格力格【教学重点】正确、流利地朗读课文；热爱大海，热爱海滩。关键能力力格【教学难点】感受玩耍得快乐;

预防“流脑”学习目标：1、  了解什么是流脑2、了解流脑的传播途径和预防学习内容及过程：　一、讲解课文　　　1、什么是流脑　　　流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。　　　2、流脑的特征 流脑的流行有明显的季节性和周期性，冬春季发病率高，一般从每年1月份开始发病，三四月份是高峰期。据统计，每年的2到4月，“流脑”的发病率占全年的

 小学教案 1 （第一学期） 授课 内容 1选项分班，结合本项目体能摸底，提出教学要求 2介绍高校体育教学的目的 3教学比赛 教学目标 1进一步巩固提高学生的基本身体素质 2使学生初步了解高校体育教学的目的任务

【知识与技能目标】1.认识“缸、隙”等九个生字，2.理解“末端、钳子、掀开”词语的意思。【过程与方法目标】1.能够运用已学的方法说出第三自然段的大意。2.发现作者通过细致观察，分部位描写，运用想象把小虾的“有趣”写得细致生动的秘诀。尝试运用学到的方法写一写生活中的小动物或者小昆虫。

  邓小平爷爷植树 一、教材分析 “1979年，那是一个春天。有一位老人在中国的**边画了一圈。……”从那时起，祖国迈开了改革开放的步伐，展开了现代化建设的新画卷，走进了万象更新的春天。这位老人的‘春天的故事“，传遍了长城内外、大江南北。 课文描述的是1985年3月12日，邓小平爷爷在天坛公园亲手栽种松柏的情景和“小平树”成了天坛公园的一道风景。 二、教学目标 1、认识“邓、植”

《观察金鱼》教案   【教学内容分析】 金鱼是常见的家养动物，又是水生动物，代表了生活在水中的一大类动物，本课重点是让学生通过对金鱼生活的观察，也了解水生动物与陆生动物的相同和不同，从而指向动物的共

影视表演专业（演员表演艺术技巧）第一节 演员表演艺术表演的实质 1“三位一体”。指创作中创作者、创作工具、材料及创作的结果——形象都统一于演员自身。这一基本特性产生出演员创作中的“双重生活”、“双重人格”以及“演员与角色矛盾的统一”等。 2“三个统一”指演员创作的艺术境界，优秀的表演必须达到三个统一，即演员与角色的统一；艺术与生活的统一；体验与体现的

Unit 6 I’m going to study computer science. 教案 教学目标： 1. 知识目标: 本课重点词汇：computer programmer, computer science

集体备课教案 主备人 备课组成员 ( 九 年级组) 课题 课题３ 制取氧气（第一课时） 授课课时 教学目标 (学习目标) 1、了解实验室制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。

小学教案《原地运球》 　　一、教学目标 　　【知识与技能】 　　学生能够说出原地运动的方法，并且能够控制球的落点 　　【过程与方法】 　　通过练习、比赛的方式，能够提高力量上下肢的协调。 　　【情感态度与价值观】

3、进一步萌发对家乡的热爱之情，从小关心家乡的发展，为家乡的发展献计出力。 4、通过收集老物件的变化资料，了解家乡的变迁。 《老物件》教案 教学目标 1、通过调查访问、观察等形式收集资料，了解认识老物件。 2、在合作、自主、探究的学习过

2.能够根据事物的特征正确的猜出碰撞后出现的新事物，感受绘本的创意性和趣味性。

 1.交通安全活动目标： 1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。　　2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。活动过程：　　(一)、导入新课：　　提问：　　1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？　　2、如果没有交通运输我们的生