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 第一章常用元器件的识别与检测[电子教案]ppt

三极管引脚的排列方式具有一定的规律。对于国产小功率金属封装三极管,底视图位置放置,使三个引脚构成等腰三角形的顶点上,从左向右依次为e、 b 、c;有管键的管子,从管键处按顺时针方向依次为e、 b 、c,其

2019-03-02    1682    0
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 1 古诗词三首【教案匹配版】推荐❤

纯朴的乡村,一道独特的风景,一幅和谐的画卷。

2020-03-12    926    0
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 HR培训教案-招聘与配置篇

1. 人力资源管理培训招聘与配置2. 主题目录1.招聘需求分析 2.招聘准备 3.招聘实施 4.离职管理与流失控制 5.招聘工作的评价与展望3. 1.招聘需求分析招聘环境分析 组织人力资源现状分析 招聘需求确定4. 招聘环境分析外部环境分析

2009-01-13    19885    0
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 三年级语文教案燕子 ppt课件

郑振铎,现代著名作家、学者、社会活动家。1921年,同茅盾、叶圣陶等人共同发起成立“文学研究会”。毕生从事文学创作、文学研究和考古研究。

2019-06-24    1164    0
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 2 祖父的园子【教案匹配版】推荐❤

每一个人都有自己的童年往事,快乐也好心酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。

2020-03-18    900    0
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 HR培训教案 招聘与配置篇

1. 安徽省电信公司 人力资源管理培训招聘与配置 安徽大学 段华洽2. 主题目录1.招聘需求分析 2.招聘准备 3.招聘实施 4.离职管理与流失控制 5.招聘工作的评价与展望3. 1.招聘需求分析招聘环境分析 组织人力资源现状分析 招聘需求确定<li data-id="4"

2011-04-05    10038    0
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 HR培训教案招聘与配置篇

1. 人力资源管理培训招聘与配置 2. 主题目录1.招聘需求分析 2.招聘准备 3.招聘实施 4.离职管理与流失控制 5.招聘工作的评价与展望3. 1.招聘需求分析招聘环境分析 组织人力资源现状分析 招聘需求确定4. 招聘环境分析外部环境分

2010-09-05    3720    0
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 某咨询公司教案平衡记分卡PPT40

1. 平衡计分卡2. 一、背景1、传统经济时代的特征: 侧重于有形资产的使用与管理(实物资产的新技术,财务资产的运作) 以财务控制系统为管理手段 以财务指标为主的业绩计量系统 13. 一、背景2、 信息化经济特征: 侧重于无形资产的使用与管理

2010-07-22    13630    0
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 部编版·三年级语文上册23 带刺的朋友【教案匹配版】ppt

生在田野中,昼藏夜里行。身背一身刺,遇敌呈球形。(打一动物)同学们,猜一猜,这则谜语的谜底是什么?

2019-10-08    2075    0
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 201x新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《揠苗助长》-公开课精品教案

寓言:是一种短小的文章,往往通过一个故事来说明某个道理。很多成语也由寓言演变而来寓言:是一种短小的文章,往往通过一个故事来说明某个道理。很多成语也由寓言演变而来他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。

2019-04-01    1170    0
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 五年级上册数学习题课件-4.5 探索公式并运用公式计算北师大版(共9张PPT)

第5课时 探索活动:三角形面积 探索公式并运用公式计算 2. 123456提示:点击 进入习题7 3. 知识点 1探索三角形面积公式1.填空。 如图,三角形面积等于长方形 面积的(   )。三角形的底等于长方形的

2020-09-29    1120    0
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 最新北师大版初二上册数学全册优秀课件(用心整理)

认识勾股定理[义务教育教科书](BS)八上数学课件 3. 情境引入1.了解勾股定理的内容,理解并掌握直角三角形三边之间的数量关系.(重点) 2.能够运用勾股定理进行简单的计算.(难点)学习目标 4. 导入新课

2020-10-09    1653    0
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 部审人教版八年级数学下册精品ppt课件17.1 第1课时 勾股定理

教学课件第1课时 勾股定理 2. 学习目标1.经历勾股定理的探究过程,了解关于勾股定理的一 些文化历史背景,会用面积法来证明勾股定理,体 会数形结合的思想.(重点) 2.会用勾股定理进行简单的计算 .(难点) 3.

2020-03-24    1073    0
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 部审人教版八年级数学下册精品ppt课件18.1.1 第2课时 平行四边形的对角线的特征

, 则AB=CD=17.5cm,AD=BC=12.5cm. 平行四边形被对角线分成四个小三角形,相邻两个三角形的周长之差等于邻边边长之差.归纳 8. 【变式题】如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC

2020-03-24    1624    0
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 部审人教版八年级数学下册精品ppt课件17.2 第2课时 勾股定理的逆定理的应用

则BC 边上的高是 cm.8(1)已知△ ABC中,BC=41,AC=40,AB=9,则此三角形三角形, 是最大角. 直角∠A快速填一填:思考 前面我们已经学会了用勾股定理解决生活中的很多问题,

2020-03-24    942    0
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 部审人教版八年级数学下册精品ppt课件17.1 第3课时 利用勾股定理作图或计算

5问题2 求下列三角形的各边长.12123???1复习引入 5. -1 0 1 2 3 问题1 你能在数轴上表示出 的点吗? 呢?用同样的方法作 呢?讲授新课勾股定理与数轴一提示:可以构造直角三角形作出边长为

2020-03-24    1142    0
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 2019年秋浙教版八年级数学上册课件:第1章 全章热门考点整合 ppt

1. 全章热门考点整合第1章 三角形的初步认识 浙教版 八年级上 2. 123456789提示:点击 进入习题答案显示习题链接(1)3;△ACE, △ACD,△ACB (2)BCE;CDE (3)CE

2019-06-25    1227    0
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 五年级上册数学习题课件-4.7 探索公式并运用公式计算北师大版(共9张PPT)

第5课时 探索活动:梯形的面积 探索公式并运用公式计算 2. 123456提示:点击 进入习题7 3. 知识点 1探索梯形的面积公式1.如图,一个梯形可以分成两个等高的三角形三角形①的面积是(   ),三角形②的面积是

2020-09-29    1061    0
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 部审人教版八年级数学下册精品ppt课件18.2.1 第1课时 矩形的性质

联系.(重点) 2.会证明矩形的性质,会用矩形的性质解决简单的问 题.(重点、难点) 3.掌握直角三角形斜边中线的性质,并会简单的运用. (重点) 3. 观察下面图形,长方形在生活中无处不在.导入新课情景引入

2020-03-24    1375    0
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 六年级上册数学课件-1.4 图形的放大与缩小丨浙教版 (共21张PPT)

你能获得什么信息?再动手画一画。 3.观察对比放大后的图形与原来的图形,比较它们的内角、边长、周长、面积,什么变了?什么没变? 4. 上面的正方形按2:1放大,也就是各边( ),放大后所画的正方形的边长要画(

2019-08-08    986    0
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