香当网

个人送教下乡心得体会 　　这次送教下乡活动，利用周六时间举行。由区县教研室命题，备课展示，然后由全体听课教师共同讨论。我参加了初中语文阶段的送课活动，分别参加了xx县、xx两场活动。 　　起初，接到

; 三、领导和组织本教研室的教学研究工作、科研工作、学术活动和课程建设工作，定期组织本教研室的政治和教学业务学习，帮助教师提高思想素质、业务水平和教学质量; 四、组织制订本教研室师资培训、培养计划，并组织实施。提出本室师资补充、聘用意见;

学、物理、政治5个学科。在下学期的送课活动中，我们总结了第一次开展活动的不足，邀请了教体局领导和教研室的业务领导参与活动，为活动组作整体把关。送课下乡活动的开展不仅密切了两校间教学业务的合作往来，还为

领性作用，全面提高教育质量，结合实际，特制定本方案。 一、转变教研室工作职能。逐步实现从普遍性工作到向专业化教研机构转变，真正发挥教研室开展教学研究、审定校本课程、组织教研活动、推动教学改革、指导和帮

09-__年度第二学期培训师资重点，拟加强对各系部教研室主任的培训.通过对教研室主任的培训，提高教研室主任的政治理论水平、业务水平、管理水平，发挥教研室主任更大的作用.制定培训方案，明确培训目标、培训方式方法

研讨课。为全区音乐教师提供学习观摩交流的机会。在层次不同的实践中许多年青的教师得到锻炼、在成长。教研室为他们提供展示才华、接受挑战的好机会。 　　在广泛发动、参与、基础上，选出最优秀的课例（初中二节、

报告，下面，我先向大家介绍宣讲团的领导： 市委宣传部副部长、市文联党组书记xx同志， 市党校党建教研室主任、讲师xxx同志， 让我们以热烈的掌声对二位领导的到来表示最诚挚的欢迎！ 参加今天报告会的有：

精选教师教学工作计划范文 　　根据区教研室的工作精神,本学期我校教学工作将继续遵循“张扬差异、各美其美、内涵发展、优质均衡“的理念,紧紧围绕质量与均衡这两个核心,突出内涵发展、特色发展,重点做好以下工作:以“学习力“研究为核心

到提升能力、水平的目的。同时对解决问题的策略进行理论总结，撰写成一篇论文。所撰写的论文随时交教研室，教研室将组织参加上一级相关部门论文评比活动。 　　(3)“一份优秀教案”：好的教学设计是上好每堂课的

的作用。该工作我是主要负责人，下学期开学即启动。 3、重视教研室工作，以教研促进教学质量的提高    确教研室的工作性质、目的和任务，由教研室主任牵头，每周四结合教学工作的实际情况进行相应的教研活动，

“宁”字当头永不悔  运动场上书年华 ——记体育工作部宁书年教授远先进事迹     宁老师是我校体育工作部综合教研室教授，**省优秀教师，如果用一个字来概括他的特点，我想一个“宁”字，是再恰当不过了。     宁老

上好就业指导课，起到了良好的授课效果。建立了党政领导联系毕业班的制度，并且由我系基础教研室、应用教研室、软件教研室分别协助指导99级三个毕业班，毕业设计指导老师对设计小组学生的就业分工帮助指导，全系教

新教材学习心得体会 　　在这短暂的一个学期教材教法达标活动期间，我认真聆听了王敏勤教授“高效教学模式”的讲座和市教研室胡明老师的讲座，以及参与了学习课标、分析教材活动，在校内进行交流等活动。这次学习给了我许多的启迪，

质量评分制度建立，出台《xx科技学院美术系学生评教实施细则》用多种形式进 行评教活动(学生评价、教研室评价、教师评价、督导评价)，用更加公平合理的方式进行对学生评教的评估。目前都以实施，成效显著。 　

(2)坚持原则，个别问题个别处理，在一定范围内及时沟通反馈; 责任领导：袁德明吴涛 责任单位：总支及所属教研室 责任人：赵岚秦健陈和郭夫兵郭建萍莫国辉 整改时限：10月底前整改到位并长期坚持 7.针对“思想政治学习时效性不足”问题的整改措施

目并确定各项目所占权重，经教研室审定后向学员公布；其次，由辅导员对学员形考有关项目进行日常记录；最后，每期16周，由辅导员对学员形考成绩进行汇总、计算，教研室负责审核，教研室交叉检查，学院进行抽查，完

　　2、“评好课”专题培训； 　　3、 组内听课评课； 　　4、江南十校考试阅卷评卷； 　　5、迎接市教研室高考视导活动； 　　6、参加各级教学机构组织的高考教研活动； 　　7、教学常规检查。四月 1、半日教研；

加快理顺教育管理体制，夯实教育发展的基础。 1、积极理顺教育体制关系。积极做好与市教育局人事、基教、职成教、教研室、教科所、教育学院等职能部门的联系工作，各项业务工作有序开展，促进高新区教育尽快融入城区教育。进一

促进全县数学教师业务素质的整体提高。切实履行好教研工作的“研究、指导、服务与管理”的职能。开展质量较高的教研工作，积极配合昌吉州教研室工作，抓好学科竞赛，加强数学学科的教学视导评价和质量监控，努力为促进我县中学数学质量的提高发挥应有的作用。

考命题分析报告。初中组还请了区教研室陈揩成老师来校分析了2000年中考全市及我校的情况，查原因，找差距，并提出了2001年的中考要求。另外，还在11月5日请了武汉市教研室数学教研组组长裴光亚老师作了《中学数学教师教学研究》。