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液体的热胀冷缩 教学目标 知识与技能: 1.水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。 2.许多液体受热以后体积会变大,受冷以后体积会变小。 过程与方法: 1.制作一个简易的观察水的体积变化的装置。

2篇全县教科体系统安全专项整治三年行动实施方案 篇一 为加强全县教科体系统安全专项整治，结合我县工作实际，制定本实施方案。 一、整治目标 通过开展三年专项行动，推动各校（园）树牢安全发展理念，强化安

观察我们的身体 一、教学目标： 1.科学概念目标 ●我们的身体基本结构分为头、颈、躯干和四肢，身体外形具有左右对称的特点。 ●身体内部还有很多我们看不到的结构，如骨骼、肌肉、心脏等。 2.科学探究目标

第一单元 物体的运动 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版（含答案） 一.选择题 1.以下物体相对岸边是静止的是（   ）。 A.流水          B.岸边的树       

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.下列平铺方法中，方法（   ）装的橡皮最多。 A.        B.        C. 2.称物体的重量时，用（ 

第一单元 物体的运动 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版（含答案） 一.选择题 1.准确描述一个物体的位置，需要（   ）。 A.方向          B.距离       

第一单元 物体的运动 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版（含答案） 一.选择题 1.比较小车运动的快慢时，我们可以采用的方法是（   ）。 A.在起点处同时开始，看哪一辆先到达终点 

苏教版三年级科学下第一单元过关检测卷3份 第一单元过关卷物体的运动（一）（附答案） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题2分共24分）

第十章流体的力现象教科版物理八年级下册（3） 姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．体积相等的物体A、B、C浸入某种液体中，平衡后的位置如图所示，它们受到液体的浮力大小分别为FA、FB、FC，则（

马铃薯在液体中的沉浮 学情分析: 学生对沉浮的关注一般只落在物体本身，很少关注到液体的性质，液体对物体沉浮的影响对学生来说是个意外的发现。在日常生活中，学生很少有这方面的经验。影响物体的沉浮因素不仅

1. 食物在体内的旅行 2. 吃下去的食物 依次去哪里了？ 3. (本页无文本内容) 4. 食道 5. 食道 6. 食道 7. 食道 8. MY RESUME胃→口腔→食道→大肠小肠→ 9. 口腔食道胃小肠大肠请大家完整的看一遍

4.2 身体的运动 课程基本信息 课例编号 23 学科 科学 年级 五年级 学期 第一学期 课题 《身体的运动》 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： （一）科学概念目标 1

教科体系统十条措施积极应对新冠肺炎疫情影响 　　当前，全国新冠肺炎疫情防控工作取得了阶段性成效，黄龙县教科体局克服疫情影响，聚焦今年决战决胜脱贫攻坚和教育扶贫全面收官的艰巨任务采取如下十条措施： 　

《马铃薯在液体中的沉浮》教学设计 教材分析：     本课选自教科版教材五年级下册第一单元第7课。教材是在学生原有认知基础上展开活动。学生对沉浮的关注一般落在物体本身，很少关注到液体的性质，液体对沉浮的影

第一单元 物体的运动 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版（含答案） 一.选择题 1.一个物体相对另一个物体来说是运动的，是因为它的（   ）发生变化。 A.位置          B

第一单元 物体的运动 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版（含答案） 一.选择题 1.物体的形态与它在斜面上的运动情况：（   ）。 A.有一定关系        B.没有关系 2

《马铃薯在液体中的沉浮》教学设计 一、教材分析 本课选自教科版教材五年级下册第一单元第7课。教材是在学生原有认知基础上展开活动。它是继“物体在水中是沉还是浮”之后从另一个角度探究影响物体沉浮因素的一课

1. 液体的热胀冷缩 2. 温 馨 提 示科学研究记录表（一） 第 小组水量时 间 起 止所需时间100 毫升（ ）分（ ）秒 ——( ）分（ ）秒（ ）秒八人小组共同设计实验方案 ,可用简要的文字或图画记录

小学教活动心得体会 　　我校英语教研组组织了以“搞好常态化教学，提高课堂教学效率”为主题的英语教研活动，这次活动不同于以往任何一次课堂观摩，而是一次课堂后的反思，反思我们的教学常规，反思我们的教学理

家教心得体会 　　孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面，但家庭教育在其一生的成长中始终起到至关重要的作用。在教育孩子的过程中，本人谈谈自己的几点看法： 　　第一：要从小培养孩