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教科版五年级科学下册第三单元《时间的测量》测试题（二）【平时复习】 姓名 家长检查后签字【 】 老师评价 一、填空：（每空2分） 1. 钟表以（ ）（ ）（ ）单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时

二年级下册科学试题-第二单元 我们自己 测评卷-教科版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（   ）中的观察方式都可以区分出它们。 A.触觉和嗅觉     

教科版三年级下册科学第三单元太阳、地球和月球测试卷2套（含答案） 第三单元 太阳、地球和月球测试卷（1） 一.选择题(共5题，共10分) 1.利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电筒和木圆柱分别模拟的是（ 

教科版五年级科学下册第二单元《热》测试题（二）【强化练习】 姓名 家长检查后签字【 】 老师评价 一、我会填。（25分，每空1分） 1、温度计的工作原理是利用液体（ ）的性质。 2、热在传递时由（ ）为起点，由（

教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动》测试题（一）【强化练习】 学生姓名 家长检查签字【 】 老师评价 一、填空题（共40分） 1、太阳（ ），白天来到；太阳（ ），夜幕降临。 2、地球仪上连接南北两极，指示方向的线叫（

教科版五年级下册第四单元《地球的运动》平时巩固练习题（二）及答案 一、填空： 1、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了地心说理论。他认为，地球处于宇宙中心，而且静止不动；波兰天文学家哥

第二单元 物质的变化-4.小苏打和白醋的变化 一、基础知识梳理 1.小苏打的特点：白色的，没有特殊气味的细小晶体；白醋的特点：无色透明的液体，闻上去有一股刺鼻的酸味。 2.小苏打与白醋实验的比例是1：3（即一匙小苏打，三匙白醋）

教科版三年级下册科学第二单元动物的一生测试卷4套 （含答案） 三年级下册科学第二单元动物的一生（含答案） 一.选择题(共6题，共12分) 1.观察蚕宝宝的外形，发现（   ）。 A.身体分为头、腹两部分，身体上没有环节

 第一单元单元分析 一、教材分析 小学语文s版四年级下册第一单元由4篇课文和语文百花园组成。其中《种子》《只拣儿童多处行》《钓鱼》是精读课文，《爷爷的芦笛》是略读课文。本单元的课文反映的都是儿童生活

第一单元提升练习 一、读拼音,写词语。 jù jué yìng bì zhàng dān (　　　)　 (　　　)　(　　　) qiàn kuǎn shòu qiǎn dǎn liàng (　　　)　

母鸡【学习目标】1．正确、流利、有感情地朗读课文，了解母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体的体现，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。2．由课文中母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的句子，体会母爱的伟大。感悟《母鸡》写法上的特点。3．能够比较老舍笔下的《猫》《母鸡》两篇文章的相同与不同之处，体会他们写法特点上的异同。【学习重点】由课文中母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的句子，体会母爱的伟

1．我抱着这雪白的“大鸟”回家中的“大鸟”指________________，这里用了________________的修辞手法。 2．第1段最后一句在结构上有________________的作用。 3．作者笔下的鹅有什么鲜明特点？ _

粤教版科学四年级下册第二单元 动物的需求测试卷（含解析） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

粤教版科学四年级下册第二单元 动物的需求测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题

教科版五年级科学下册第一单元《沉和浮》期末复习自测练习卷 姓名： 完成质量等级【 】家长签字 教师评价【 】一、填空 1、同样大小的物体，我们可以改变它的（ ）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（

 新教科版（2021年春）四年级科学下册 全册教案 目 录 第一单元 1 1 种子里孕育着新生命 1 2 种植凤仙花 4 3 种子长出了根 7 4 茎和叶 11 5 凤仙花开花了 15 6 果实和种子

教科版四下第一单元第1课?种子里孕育着新生命?教学设计 课题 种子里孕育着新生命 单元 一 学科 科学 年级 四 教材分析 本课是本单元的起始课，重在引领学生观察种子的外部形态和内部构造。活动一：通

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教案 目 录 教学计划 2 第一单元 3 第1课时 种子里孕育着新生命 3 第2课时 种植凤仙花 7 第3课时 种子长出了根 12 第４课时　茎和叶 17

语文S版四年级下册第一单元第2课《只拣儿童多处行》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

语文S版四年级下册第一单元第3课《钓鱼》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！