高中数学第二章基本初等函数Ⅰ单元形成性评价新人教A版必修1
单元形成性评价(二)(第二章)(120分钟 150分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.函数y=·ln (2-x)的定义域为( )A.(1,2) B.[1,2) C.(1,2] D.[1,2]2.如图所示,二次函数y=ax2+bx与指数函数y=的图象可能为( )3.函数y=3的值域是( )A.[2,+∞) B.(2,+∞)C.(0,1] D.[1,
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单元形成性评价(二)(第二章)(120分钟 150分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.函数y=·ln (2-x)的定义域为( )A.(1,2) B.[1,2) C.(1,2] D.[1,2]2.如图所示,二次函数y=ax2+bx与指数函数y=的图象可能为( )3.函数y=3的值域是( )A.[2,+∞) B.(2,+∞)C.(0,1] D.[1,
5. 太阳直射点为什么会变化? 6. 太阳直射的范围,最北到达 ,最南到达 , 课堂活动探究一、读教材11页活动, 1. 近日点: 2. 远日点: 3. 近日点:1月初,日地距离:1.471亿km,角速度:61’/d,线速度:30
专题强化训练(一)(45分钟 100分)一、选择题(每小题4分,共48分) 德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的:他首先把中国分成东部与西部,再分别分成南北两部分,形成如图中所示①②③④四块区域,并把四块区域命名为“黄色中国”、“绿色中国”、“银色中国”和“金色中国”。读图,完成1、2题。1.关于图中各区域说法正确的是 ( )A.决定各区域差异的基本因素是气候和地貌B.各区
1.甲、乙两图所示区域农业耕作制度及作物品种不同的主要原因是( )A.土壤不同 B.热量不同 C.降水量不同 D.地形不同2.下列能够正确体现乙图所示区域特征的是( )①有广泛分布的黑土 ②雨热同期,大陆性气候稍强 ③水稻土 ④水田 ⑤水稻种植业 ⑥综合性工业基地⑦重工业基地 ⑧旱地耕作业A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.⑤⑥⑦⑧ D.②④⑦⑧
鲁教版(2019)高中地理必修第一册第一单元从宇宙看地球单元练习 一、单选题 读我国大陆部分地壳厚度线图,完成下面小题。 1.图示地区的地壳厚度变化趋势大体为() A.由东向西逐渐增大 B.由北向南逐渐增大
高中数学人教A版选择性必修第一册阶段检测试卷5 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题 1.如图,若正方体的棱长为1,点M是正方体的侧面上的一个动点(含边界),P是棱的中点,则下列结论正确的是(
课时 椭圆及其标准方程 授课教师 课型 教 学 目 标 1、经历椭圆的形成过程,理解椭圆的定义,明确焦点、焦距的概念。培养学生探索数学知识的兴趣并感受数学美的熏陶.进一步培养数学抽象的素养。 2、
《直线与平面垂直的判定》教学设计 一、 学习内容分析 本节课内容选自《普通高中课程标准实验教科书·数学必修2(人教A版)》第二章2.3.1节。本节课主要学习直线与平面垂直的定义、判定定理及其初步运用。
高中数学人教A版选择性必修第一册阶段检测试卷4 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题 1.如图,若正方体的棱长为1,点M是正方体的侧面上的一个动点(含边界),P是棱的中点,则下列结论正确的是(
理解可持续发展的背景、概念,概述可持续发展的基本内涵,举例说可持续发展的主要途径。 高频 考点 分析可持续发展内涵及途径。 教 学 三 维 目 标 (一)知识与技能 1.理解可持续发展的背景。 2.理解可持续发展的概念。 3.
0,则tan α=________. 六、课堂小结 1. 三角函数的定义及应用; 2. 三角函数值符号的判定; 3. 三角函数的定义域. 课后作业 教后反思 第二课时 用有向线段表示三角函数 教学设计 一、目标展示
单元形成性评价(二)(第二章)(120分钟 150分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.函数y=·ln (2-x)的定义域为( )A.(1,2) B.[1,2) C.(1,2] D.[1,2]【解析】选B.要使解析式有意义,则解得1≤x<2,所以所求函数的定义域为[1,2).2.如图所示,二次函数y=ax2+bx与指数函数y=的图象可能为( )【解析】选C.根据指
第一、二、三章 综合训练-粤教版(2019)高中信息技术 必修1 一、选择题 1.某大型超市推出了扫描二维码下载超市APP得大奖活动,下列说法不正确的是( ) A.顾客可以通过扫码的方式获取APP,说明信息具有共享性
所用教材 湘教版必修2 章节名称 第三章第一节产业活动的区位条件和地域联系 课标要求 举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。 教学目标 1、通过联系实际,明确产业活动中地域联系的主要方式,
秧的同时在离水稻秧苗根部2-3cm处,将肥料施入深度约为5cm的土壤中。水稻“侧深施肥”技术在日本应用较早,2013年黑龙江建三江管理局引进了日本企业生产的“侧深施肥”插秧机,在建三江农场水稻田进行试验。据此完成下面小题。
D.Complex 6.是用于编写程序(或制作软件)的开发工具。( ) A.操作系统 B.程序设计语言 C.应用软件 D.工具软件 7.关于Python语句P = –P,以下选项中描述正确的是( ) A.P和P的负数相等
高中数学人教A版选择性必修第一册阶段检测试卷6 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题 1.过点作抛物线的切线,,切点分别为,,若的重心坐标为,且P在抛物线上,则的焦点坐标为( )
第一、二、三章 综合训练-粤教版(2019)高中信息技术 必修1 一、选择题 1.标准的ASCII码由7位二进行数来表示,共生成128种编码。下列十六进制数中能表示一个ASCII的是( ) A.6B1H
式。下图示意2000~2013年科尔沁沙地气象条件变化。 (1)说明科尔沁沙地南部地区农业受风沙危害减产更严重的原因。 (2)根据图中信息,推测2000~2013年科尔沁地区荒漠化防治压力的变化趋势。
第一课时影响农业区位的因素教学设计 一、教材分析 本课为鲁教版第二册第三单元《产业活动与地理环境》第一节农业生产与地理环境第一课时影响农业区位的因素内容。本节课“影响农业区位的因素”部分,先讲农业区