中医考试大纲2020版
熟悉预防医学及常见传染病的发生、发展、传播的基本规律和防治原则。 8.熟悉中西医结合临床的思路与方法。 9.熟悉必要的医学心理学与医学伦理学知识。 10.熟记中医经典理论。 11.了解中西医结合的发展动态和行业需求。 12.了解国家卫生医疗工作的方针、政策和法规。
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熟悉预防医学及常见传染病的发生、发展、传播的基本规律和防治原则。 8.熟悉中西医结合临床的思路与方法。 9.熟悉必要的医学心理学与医学伦理学知识。 10.熟记中医经典理论。 11.了解中西医结合的发展动态和行业需求。 12.了解国家卫生医疗工作的方针、政策和法规。
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一”帮带工作,由老职工全面负责新职工的安全知识、操作技能的教 育,分厂可制定师徒教育负责制。 转岗和复岗人员安全教育学习不得少于4学时,双方认真填写转复岗教 育卡片,教育内容同三级安全教育一致。同时应对岗位安全知识和操
XXX 市人,汉族,中共党员,1973 年 4 月出生, 大学文化,1994 年毕业于咸宁师专(咸宁教育学院)农学专业。现任 XX 市政府办党组成员、市公共检验检测中心党组书记、主任。现将210 思想工作情况汇报如下:
篇课文中《古诗三 首》的每一首诗都是描写美丽景色的,让学生感悟祖国河山的美丽,为此而自豪。 旨在教育学生了解环境污染的害处,保护环境,为环保做出贡献。 (2)分析作者是怎样抓住关键句子来表达自己观点的。每篇课文中作者都
生知道别人哪里写得比自己好,自己哪里写得比别人好;进一步树立了学生的习作信心,激 发其兴趣,使学生生成二次作文。 教学反思 心理学研究指出:创造性想象产生的首要条件是要“受到原型的启发”。这节习作课我主 要做到了以下几点: 第一
三、环境整治“治”出新品位 四、深化改革“改”出新活力 五、社会建设“建”出新成效447 三、想得深入 心理学上就是要提示别人多表达、多思考,而不是领导 “一言堂”。 比如,“在哪里”标题: 一、深入思考发展的方向在哪里?
生知道别人哪里写得比自己好,自己哪里写得比别人好;进一步树立了学生的习作信心,激 发其兴趣,使学生生成二次作文。 教学反思 心理学研究指出:创造性想象产生的首要条件是要“受到原型的启发”。这节习作课我主 要做到了以下几点: 第一
549、康复评估的特点是 A、重点是与生活自理、学习、劳动有关的综合功能评估 B、重点是运动能力的评 估 C、主要是医学心理学的检查 D、职业能力的评估 E、针对病因的评 估 答案:A 550、以下几种常见的病理步态哪一种是正确的
生知道别人哪里写得比自己好,自己哪里写得比别人好;进一步树立了学生的习作信心,激 发其兴趣,使学生生成二次作文。 教学反思 心理学研究指出:创造性想象产生的首要条件是要“受到原型的启发”。这节习作课我主 要做到了以下几点: 第一
184 法律知觉 产品知识 专家助手形象 诊断技巧 学习热忱 构面 (A) 知识的深度,是以正式教育学位的用词陈述,但每个等级都包含透过工作经验,或非正式 学习而来的同等学历; (B) 是管理、协调或
9、(单选题)县级人民政府根据需要设置( ),保障居住分散的适龄儿童、少年 入学接受义务教育。 A. 特殊教育学校 B. 小学、初中一贯制学校 C. 全日制学校 D. 寄宿制学校 正确答案 :D 10、(单选题)凡年满(
三、环境整治“治”出新品位 四、深化改革“改”出新活力 五、社会建设“建”出新成效 三、想得深入 心理学上就是要提示别人多表达、多思考,而不是领导“一言堂”。 比如,“在哪里”标题:254 一、深入思考
避短,合理使用。 第六条 社会福利企业优先招用下列残疾人员: 1.各类高等院校、中等专业学校、特殊教育学校、技工学校及残疾人职 业培训学校的毕业生、结业生; 2.社会各界有计划地举办的各类残疾人员职业培训班的毕业生、结业生;
萨起心动念是直心的,什么是直心呢?是心直口快吗?不是的,直心是无谄曲之 心。你们学佛要研究众生心理学,《百法明门论》非研究不可。一切众生起心动念 都是谄曲心,谄是谄媚拍马屁的意思。例如我们日常穿衣服就有谄曲心,怕难看,