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10. 春季校园常见传染病水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1～14岁的孩子，在幼儿园和小学最容易发生和流行。二、水痘传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。

列宁看见了一个小男孩，他对小男孩说了什么呢？全班交流。精读课文 34. 这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” 细读这一句话，列宁当时的心情是怎样的？ 焦急 35. 列宁说

如果把这些美丽的泡泡看成一群孩子，它们会在空中干什么？ （用拟人句说泡泡）吹泡泡 20. 1.你们觉得泡泡们像什么？ （用比喻句来说泡泡） 2.如果把这些美丽的泡泡看成一群孩子，它们会在空中干什么？ （用拟人句说泡泡）吹泡泡

虽不是笑容满面，但是她的眼光却善良而镇定。她显然是刚从做早饭的灶间出来的，她的丈夫和她的三个小小的孩子——其中一个是婴儿，坐在一张高椅子上——坐在饭桌旁边，惊异地盯着他。 “我是一个美国兵。”伞兵说，“你们愿意把我藏起来吗？”

家长们要理解疫情带给这群正处在爱玩的年龄段的孩子的负面情绪，及时进行正面询问、疏导和缓解，也可以通过居家运动、音乐、阅读来帮助孩子减压，保持积极的心态。 19. 怎样培养积极情绪？，8、树立坚定信念 塑造健康身心 孩子在家可以适当观

调皮捣蛋、喜欢恶作剧、欺凌动物、不受欢迎。从麻雀、鸡、猫和牛等动物的言行中，可以看出尼尔斯以前是一个怎样的孩子？ 26. 因为尼尔斯总是喜欢戏弄、欺负别人，所以小狐仙把他变成小人儿，让他切身地体会被戏弄、被欺

1. 12 古诗二首 2. 新课导入 “池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。”夏天在孩子们眼里总是那么令人向往。游泳、打水仗、偷采莲蓬……那小池中汩（ɡǔ）汩流淌的泉水多么清凉，立在荷叶上的蜻蜓多么可

总复习目录 1看拼音写词语（2—11） 7多音字（40—44） 2词语盘点（12—19） 8课文心得体会（45—50） 3成语解释（20—22） 9古诗（51—61） 4词语归类（23—28） 10日积月累（62—77）

牙膏购买，谁说了算？从座谈会的观察中发现，女性对牙膏的关注程度比男性要明显的高，因为： 她们有照顾关心家人的责任 比丈夫更多地关心孩子的起居饮食 主要负责家中日用品的采购女性在牙膏的购买决策上起着主要的作用 下面的报告将以女性消费者为主要分析对象“从生活细节上体

目录基本功夫 需求调查 目标确认 内容设计 方法选定 教学实施 成果评鉴 4. 基本功夫企业内部培训学校教育课程目的提高绩效(竞争力)增进知识与技能时间短期为主中长期内容配合工作需要基础知识性质差异性大（年

著名作家、教育家、出版家。他先后创作、出版了我国第一部童话集《稻草人》，创作了我国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》。他从事教育和教学工作70多个春秋，积累了丰富的经验，撰写了大量有关教育教学的专论

理解词语的意思。 7. 说一说课文主要写了什么？ 主要写了26年前的夏日清晨，一对父子爬山时，父亲教育儿子的事。 初读感知 8. 划分结构段。 第一自然段（1）：父亲在一个夏日的清晨带我去爬山。

遵医嘱执行口服、注射、其它途径给药治疗及采集检验标本； 巡视、观察病情变化，参与重病抢救并记录； 对病人、病人家属进行健康教育和康复指导。 4. 职业要求 护士被称作天使的职业，它需要爱心、细心以及耐心，一名优秀的护士不仅需

春天来了！春天来了！ 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。学习课文 “我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的？ 10. 急切、向往、激动的心情 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田

小店主必须常常擦试法码、烂水果不能放在好水果的上面、 利润16%法则、退货原则等。 行为守则，子女的教育，中国式代沟，激光与散射光。 规则意识，安息日、奶与肉不能同煮。 工匠精神，8米长羊皮古卷，2000年手工抄写无误。

(一)研读一家人一起散步 1、找出我们一家人一起去散步的段落，再读一读。 (1)找出一起去的1----3自然段。 (2)请孩子们自由读一读，并用横线画出我们沿途看到的风景。 5. (1)河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。

父亲的哪些描写中来体会父亲的精神。 被捕前：从人物的语言中体会人物精神。（1）“不要了就烧点，你小孩子家知道什么！”  （2）父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在

理由吧。 21. 关于“看电视”，爸爸妈妈有话说 1、孩子是个电视迷，一看起电视来跟他说话都听不见。所以我觉得看电视不好，直接影响学习，甚至孩子的性格，因为他若看上瘾，你和他说话，他就会烦。 2、有些电视不适合小孩看。

文主要写了什么？课文朗读 15. 1.课文主要写了什么？ 课文通过丰富的想象，把花当作了天真可爱的孩子。下雨时，它们放假出来玩耍，最终，它们要回到妈妈身边。初步感知初步感知1 16. 2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？

“我们家的男子汉”指的是谁？作者写了“他”哪一段时间的生活经历?自读提示这里“男子汉”是指姐姐家的孩子，即侄子。 从出生到四岁。 21. 他对食物的兴趣 他对独立的要求 他面对生活挑战的沉着全文围绕着