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科学阅读部分作为这节课学习的补充进行阅读学习。 2.声音是怎样产生的 【教材简析】 《声音是怎样产生的》是教育科学出版社《科学》四年级上册《声音》教学 单元第二课时的内容，是继《听听声音》之后，进行的又一项关于声音的研究。15

PART 01 1  子女教育  住房贷款利息  赡养老人  继续教育  住房租金  大病医疗 长耀英泽财税咨询 13700683513 6项专项附加扣除 子女教育 继续教育 大病医疗 住房贷款利息或者住房租金

减数第一次和减数第二次分裂均分离，B、b 减数第二次分裂分离 ⑦一对表现型正常的夫妇生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病 基因有 2 个，分别位于姐妹染色单体上 ⑧对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因

s standing at the side of the road. (一名妇女带着一个七岁的 孩子(当时)就站在路边) 14. either…or…或者 neither…nor…连接两个人物做句子主语时

That’s all, thank you.11 十一、演讲稿（2） 随着人们生活水平的提高，不少家长都给孩子配备了手机，方便平时的联系，但是也是有人觉得中学 生不适合使用手机。请根据下表中提供的信息，写一篇英文演讲稿。

掌握。“教”的读音为“jiāo”时，意思是把知识 或技能传给人，读音为“jiào”时，意思是教导、教育； 宗教。“载”读zǎi 时，意思是年、岁；读 zài 时是 “装”，用交通工具装。“鲜”读xiǎn

（4）生长发育过快，对铁的需要量增大。 （5）长期慢性失血，导致铁丢失过多。（1ml血含铁0.5mg） 2岁以下的孩子贫血问题突出 “6～24月龄儿童贫血患病率最高，2～3岁是一个平台期， 3岁以后逐渐降低。” 《中

October. 2008, 065～066 一个幻象的世界 ——沈从文《边城》修辞分析 何秀瑜 （福州教育学院，福建 福州 350001） [内容提要] 《边城》是沈从文为追寻一种“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”而创作的一

温暖—寒冷 特别—一般 柔软—坚硬 美丽—丑陋 松开—抓住 八、词语搭配 (长长)的小溪 (迷路)的孩子 (蒙蒙)的细雨 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风 (平平常常)的糕 (好奇)地问 九、词语积累6

因此最好是未婚男人——不 必照料妻子和孩子, A 项为最佳答案。unmarried 未婚的; proud 自豪的; strong 强壮的; educated 受过教育的。 10. A. had B. made

老班长 忠于革命 舍己为人 八、示例：我认为“彩虹小屋”通过丰富多样的形式，为垃圾分类起到了很好的教育宣传作用。居民 不仅能够在玩乐中体验到生活垃圾分类的趣味性，而且能够在日常生活中更快、更准确地将垃圾进行

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国家教育行政学院 石连海 学校突发事件防控及法律责任分析 石连海国家教育行政学院国家教育行政学院突发事件定义 可被广义地理解为突然发生的事情：第一层的含义是事件 发生、发展的速度很快，出乎意料；第二层的含义是事件难

真正音乐的小提琴手的 故事，告诉我们：默默地关怀、真诚地帮助、持久地关注、热情地鼓励能够帮助 一个孩子树立自信心；无论做什么事情，只要有信心、有毅力、刻苦学习，就一 定能获得成功。 八、单元链接与拓展。

不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得 他腾空而起，飘荡在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸 过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼 都过不去！” 小蚂

sào）帚把地面仔细扫．（sǎo sào）了 一遍。 （2）露头的小草好似．（sì shì）刚睡醒的孩子，叶片上的露水像晶 莹的珍珠似．（sì shì）的。 （3）晚上，我用扇．（shān shàn）子给妈妈扇．（shān

； 你喜欢的一个人是 ，原因是 八、排一排，在括号里写上序号。（6 分） （ ）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。 （ ）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西 。 （ ）很久以前，世界上没有伞。

空的巨石在山风中摇摇（晃晃 慌慌），使人望而生畏。 （2）索溪（像 象 向）一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿（绕 饶）着山奔 跑，一会儿撅着屁股（赌 睹 堵）着气又自个儿闹去了。 4.给下列句子填上合适的关联词语。（8

makes a man healthy, wealthy, and wise. 98. 只工作，不玩耍，聪明孩子也变傻。 All work and no play makes Jack a dull boy. 99