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1.6.1. 左旋 对 x 进行左旋，意味着，将“x 的右孩子”设为“x 的父亲节点”；即，将 x 变成了一个左节点(x 成了为 z 的左孩子)！。 因此，左旋中的“左”，意味着“被旋转的节点将变成一个左节点”。

each child a small piece. [答案]up 附： [题目]他把糖果掰开，给每个孩子一小块。 [题目]He is over fifty，but he looks as if he_________only

）今天她来我们家（ ）我教她叠 花篮（ ）庆龄说（ ） （3）（ ）我明白了（ ）我们的庆龄是个守信用的孩子（ ）妈妈望着庆龄笑了 笑（ ）说（ ）那你就留下来吧（ ）最新 2019 年部编版三年级语文下册课时作业课课练

其实这种“植物情结”一直没有断掉过。而现在人们对身边的植物感知度很低，他认为 有两个方面的原因：一是西方科学“入侵”中国的教育体系，人们对于不同分科的重视 程度跟以前________了；另一方面，很多历史遗留问题留下了烂摊子，传统文化的没落

秋节了。 啊，中秋节，在我的故乡，现在一定又是家家门前放一张竹茶几，上面供一副香烛，几碟瓜果月饼。孩子们 急切地盼那炷香快些焚尽，好早些分摊给月亮娘娘享用过的东西，他们在茶几旁边跳着唱着：“月亮堂堂，敲锣买

C。主旨大意题。文章第一段点出本文主题: 传统家庭与 现代家庭之间存在很大差异。然后从丈夫、妻子和孩子在家庭中的角 色转变加以说明, 因此全文主要讲家庭变化。 10. In the past, if the

会一个个向你投过来，我虽然很懒惰，却也知道害羞呀！所以又愁又怕，每天都 -3- 是怀 着恐惧的心情，奔向学校去。最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的，他不 管你晚不晚。 有一天，下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。我听着，

说。 　　在女儿高考前后一个多月时间，xx 基本上每天扎在建设工 地，也只有利用坐车的间隙，才能给孩子打打电话，顺便问问 家里情况。 　　“xx 主任既是我们农建中心的‘领头羊’也是交通运输系 统的‘

中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用灯就不行吗？”一手把烛台夺 回。更多内容请关注微信公众号：小学语文 孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了，但在斗争的最后阶段， 自己必须在场。他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的

的无限乐趣。( ) (2)走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！ ( ) (3)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的 心。( ) (4)难道丝绸之路不是沟通东西方文化的友谊之路吗？(

(1)他熟读四大名著，对书中的故事_________。 (2) 为了守住半截蜡烛的秘密，伯诺德夫人和她的两个孩子 ___________。 (3)经过千年的洗礼，和氏璧_____________。 7．按要求写句子。(5

八、根据中文提示，将句子补充完整。（共 10 空，每空 1 分，计 10 分） 1. 停下来！我们的车前面有许多孩子。 _______! There are many children _____ _____ of

爸，对面山坡的树林 里，有一个老爷爷在抽烟，你看，他正在大ﾛ大口地(吸 喷)烟呢。” 我真惊讶于这孩子想象力的丰富。可不是吗，眼前这深谷里的景 象，活像是一个巨人在抽着他那巨大的烟管，喷吐出一朵朵乳白色的

（2）老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”( ) （3）“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是 全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”(

传到班级作业区，和其他小朋友一起来分享。29.我家的公主 图中画的是什么昆虫？它的外形有什么特点？你喜欢这种昆虫吗？【女孩子 变调：它的触角、眼睛、腿、还有身体，都好可爱。】 它在手上爬来爬去到底在干什么呢？ 小朋友们，你们观察到了吗？可以完成今天的

（2）老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”( ) （3）“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是 全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”(

如到火星上建造移民 基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了。 () 2.“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。”这句话运用了夸张的手法。 () 3.《丁香结》的作者以奇异的想象,描写了自己想象的丁香盛开的美景

确确实实 七、1.小虾被我和阿成哥从河里带回家。 2.我捉了蜜蜂。 3.示例:他不是一个调皮捣蛋的孩子,而是一个好学上进的好学生。 4.难道法布尔不是法国著名的昆虫学家吗? 5. 八、1.确认蜜蜂是否有辨认方向的能力

respected D. welcomed 【解析】选 D。逻辑推理题。上文说校长很严厉, 按理说孩子们是不 大喜欢这样的校长(老师)的, 但由转折词“Although”可知, 此处是说尽 管他很严厉

温暖—寒冷 特别—一般 柔软—坚硬 美丽—丑陋 松开—抓住 八、词语搭配 （长长）的小溪 （迷路）的孩子 （蒙蒙）的细雨 （年迈）的大娘 （晶莹）的露珠 （温暖）的春风 （平平常常）的糕 （好奇）地问 九、词语归类