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2、“我”和闰土初次见面是怎样的情景？ 3、闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事呢？ ４、你觉得闰土是个怎样的孩子？ 11. １、“闰土”名字的由来他和我仿佛年纪，闰月生的，五行（五行指水、金、火、木、土。）缺土，所以他的父亲叫他闰土。

叩击声。 对于女儿的描述——眼泪温暖地流淌在我的手指上。那些花瓣有了水分开始柔软起来。我把花瓣放到孩子的手心里，看她抓着它们露出天真的笑容。我想，她会长成一个眼睛幽蓝的女孩，美丽，潮湿，自由自在如苔藓。

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（1）请女生读第三小节，注意要读出什么样的语气呢？ （2）雪松们拉手，烟囱上结苹果，多么不可思议的事情啊！请孩子们读出惊讶的语气。 （3）“在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。”这句话采用了什么修辞手

妈妈减轻负担。 18. 妈妈睡着了结构梳理好熟 好香睡梦中的妈妈美丽 温柔 辛劳妈妈睡了妈妈爱孩子 孩子爱妈妈 19. 拓展延伸 20. 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着—— 留着， 叠成一只一只很小的船儿，

一个方格里面有两个标点符号：：。！？“””” 7. 标点符号的用法——逗号 表示一句话中间的 一般性停顿间隔。我会用我们几个孩子脱掉棉袄（ ）冲出家门（ ）奔向田野（ ）去寻找春天（ ），，，。 8. 标点符号的用法——句号

它身体虽小，但有“角”，力大，肉味美，确也如牛一般。 3. 课件PPT认一认 4. 住下 玩 吧 孩子 发芽 爬 呀 好久 回来 已经 全 变jiǔ zhùwánháibafā yápáyayǐ jīngquán

（1）请女生读第三小节，注意要读出什么样的语气呢？ （2）雪松们拉手，烟囱上结苹果，多么不可思议的事情啊！请孩子们读出惊讶的语气。 （3）“在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。”这句话采用了什么修辞手

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 秋天到了，孩子们可以欣赏美丽的景色，吃到各种美味的水果，还可以抓紧时间和小动物们玩耍，秋天让孩子们收获种种欢乐，所以说“带给小朋友的是一首欢乐的歌”。 24

思 考 “翻山越岭”一词仅仅指的是真实的山吗？ 8. “翻山越岭”还指母亲为了家庭，为了生活,为了孩子，走过的许许多多的曲折、不平坦的路；用她瘦小的身躯，带全家渡过了大大小小的难关。 9. 我突发奇想

都要说大象的耳朵。你们觉得它们会说些什么呢？ （3）学生汇报小鹿、小马、小老鼠可能说的话，但要提醒孩子，都要围绕一个意思，那就是：它们都认为大象的耳朵有问题。 说一说 24. 大象是怎么说的呢？ A “我生来就是这样啊。”

妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。 读下面一段话思考从这可以看出露西是一个怎样的孩子？懂事乖巧 12. 读课文，说一说，露西在给爸爸的第一封信中写了什么？ “亲爱的爸爸，”露西写道，

作家，也是世界上第一位获得这一奖项的女性。 主要作品：《贝林的故事》《一座贵族庄园的传说》《一个孩子的回忆》《秋天》等。 5. 字词学习 6. 听课文朗读，简要概括课文主要写了一个什么故事。整体感知

狩猎组织者称根据国际法，狒狒和黑长尾猴也是合法的狩猎动物。 除了提供给大人们猎杀，更令人震惊的是，有的像“非洲狩猎小屋”等还专门针对孩子们安排的狩猎活动，它的经营方针是“不杀死不收费”。狒狒和黑长尾猴 10. 一位来自伦敦西北部的米奇

爱是无私的， 不求回报的。 用心 爱）（一连用了两个比喻句来表达对孩子出生的喜爱之情。） （一个生活中的细节，于细微处体现出父亲对孩子无私的关爱。） 6. E “在我成长的岁月里……音乐和诗歌融入了我

指名生读课文，同学评价：是否将课文读通顺、读流利，生字词是否读正确。检查自读情况 10. 本文通过描写边疆一所小学，反映了孩子们的幸福生活。 再读课文，想一想课文主要写了什么？ 11. 晨chén早晨清晨 12. 绒róng绒毛绒球花

饮料消费者：女性偏多、15-35岁 7. 资料来源：CMMS2002中国媒体与市场研究饮料消费者：教育水平偏高 8. 饮料消费者：上班族和学生族为主资料来源：CMMS2002中国媒体与市场研究 9.

教材（课本），体现了党和国家的意志，是一项国家行动。教材既是学校教育教学的基本依据，更是解决“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题的重要载体，直接关系党的教育方针能否落实、教育目标能否实现。我们讲教育体现国家意志、具有民族性和

整体感知朗读课文，说说课文论述的话题是什么，作者的观点是怎样的?理清作者从几个方面来谈问题的。 有人说中国的孩子“高分低能”“会读书不会研究”缺乏创新精神和实践动手能力。问题出在哪里呢？丁肇中教授的文章会给我们极大的启发。