2.匆匆【第1课时】PPT
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是啊,时光匆匆,岁月匆匆,自然界的事物时时刻刻都在周而复始,唯有一样东西永远不停留,永远不复返,那就是时间。让我们走进课文,和朱老先生一起来感受时光的匆匆。
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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是啊,时光匆匆,岁月匆匆,自然界的事物时时刻刻都在周而复始,唯有一样东西永远不停留,永远不复返,那就是时间。让我们走进课文,和朱老先生一起来感受时光的匆匆。
1. 大青树下的小学1第 一 课时初读感知学习字词当堂检测助读资料最新部编版三年级语文上册配套课件2. 你知道这是哪些少数民族吗?3. 这些小朋友来自不同的民族,他们将要走进一个共同的地方,那就是:大青树下的小学。4. 吴然:云南人,现代著名
1.会认本课5个生字,会写12个生字,认识多音字“切”, 正确读写“剩下、伐木、工厂、煤油灯”等词语。(重点)2.分角色朗读课文,能体会人物心情读好人物对话。 (重点)3.初步感知文意,了解课文内容。(难点)新美南吉(1913--1943) 日本著名儿童和文学作家。她创作了许多儿童文学作品。主要作品有《毛毯和钵之子》、《爷爷和玻璃罩煤油灯》、《新美南吉全集》等。她的儿童文学作品,非常强调故事性,以极富想象力的文字,为读者打开一扇通往美丽心灵的窗户。童 话通过丰富的幻想和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的。童话一般有四种:拟人体童话(代表作如《布偶奇遇记》)、超人体童话(代表作如《巨人的花园》)、常人体童话(代表作如《皇帝的新装》)、知识题童话。
1. 青蛙要写诗了,小蝌蚪、池塘里的水泡泡、荷叶上的水珠都来帮忙了,快去看看青蛙写了什么诗。2. 第 一 课时青蛙写诗7初读感知再读感悟学习字词当堂检测3. 1.认识11个生字,会写4个生字。(重点) 2.正确、流利地朗读课文。(重点) 3.了解课文内容。(难点)学习目标<
国际儿童节(又称儿童节,International Children's Day)是为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节
慈琪 1992出生,籍贯安徽。2009年作为唯一的B类考生进入中山大学中文系。大学四年无专业,文史哲兼修,一边学希腊语一边写文言文。2007年开始写诗歌,出版童话诗集《梦游的孩子》和长篇童话《漫画世界传奇》等。1.会认本课8个生字,会写13个生字,理解生字组成的词语。(重点)2.能正确、流利地朗读课文。 (重点)3.初步感知文意,了解课文内容。(难点)请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
1. New Concept English1 新概念英语12. 新概念英语第一册 这里是通过故事、对话的方式,并且加入游戏的练习环节,为学生的英语学习打下坚实的基础。 学好它,你一定是同龄人中的强者!3. 新概念英语第一册内容一、语音(读音规则,句子的发音技巧)
1. 10.爬山虎的脚第一课时 2. 导入 刚看到课文题目,你或许认为爬山虎是一只老虎,其实爬山虎是一种植物。 3. 学习字词我会读均jūn柄bǐng蜗wō曲qū萎wěi“曲”是多音字,读qǔ和qū。“萎”是上形下声。
1. 26 灰雀 2. 第1课时第2课时 3. 说说他是谁。请同学们利用课前搜集的资料,谈谈自己对列宁的了解。第1课时 4. 列宁(1870—1924),无产阶级革命导师,列宁主义创始人,苏联共产党和
1. 第3课区域经济和重心的南移 2. 导 言 前面两节课我们学习了中国古代农业的起源、发展以及土地制度的基本形态的形成。那么与此同时,全国各地的农业发展情况是怎么样的呢?形成一个怎么样的格局呢?它又
1. 22.青蛙卖泥塘 2. 第一课时 3. (1)自由读课文,注意文中的生字,做到三不:不错字、不添字、不漏字。 (2)不会读的句子可以请教同桌,并多读几遍。 (3)实在不会读的生字请圈出来,等着全班交流。
)了一下。 2、wēi( )风lüè( )过湖面,漾起一道道水hén( )。课堂练习 20. 燕 子 第二课时 21. 在这迷人的春光里,小燕子在忙什么呢? 自学指导: 1.轻轻地读一读三、四自然段。划出第三自然段描写燕子动作的词语。
十/年/树/木,百/年/树/人。教师节快乐教师节辛苦了 2. 目 录CONTENT 中国教师节简介 中国教师节由来 中国古代的“教师节” 风格各异的各国教师节 3. 教师节的创立由来PART 01 4. 中国教师节简介教师
1. 22.手指第2课时统编版语文五年级(下) 2. 1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。(重点) 2.熟读课文,了解五个手指的各自特点,体会到任何事物都各有所长,各有所短、团结就是力量的道理
1. 关于21世纪教师核心素养的几点思考 2. 引言:未来已来,将至已至3R—>4C 盒马鲜生 人工智能 数字化学习 为未知而学,为未来而教 3. SIRI炒菜机器人欢迎来到人工智能时代 4. AlphaGo
燕子是春天的使者、信使,春天因为燕子而更加富有情趣、烂漫无比。 42. 课 时 知 识 树 燕 子飞行美春天 生机勃勃春光美 轻快 翅膀春天的 歌3燕子 休息美外 形 美羽毛尾巴因燕子更加生趣教师小结 43. 收获之语 燕子,这一春天的小精灵,为春天增添了无限的生机。
1. 语文园地二 2. 第1课时第2课时第3课时 3. 谈话导入 同学们,你们知道一周有几天吗?今天是星期几呀?我们一个星期都要上哪些课呀?第1课时 4. 观察右边的课程表,读准字音。我会读 5. 文
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雪衣雪发青玉嘴, 群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去, 一树梨花落晚风。 ——杜牧猜一猜杜牧这首诗写的是什么鸟?新课导入返回鹭鸶 3. 白鹭 4. 作者简介 郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,字鼎堂,号尚武,
1. 语文园地三 2. 第1课时第2课时第3课时 3. 第1课时 4. 熊二,听说二(1)班的小朋友在帮我们寻找好朋友虎妞,我们去看看吧!好,去和他们一起吧! 5. 情景设置:要想帮助熊大、熊二,就要