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“故事大王”评选标准： 讲清图意，语言连贯，生动精彩。“最佳听众”评选标准： 用心倾听，尊重他人，专心思考。

问题：1. 观察，你有什么发现？2. 在记的时候，你有什么好办法？

不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看见，手却摸不到；实际上很大很大，看上去却很小很小。没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。

1、读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2、数一数课文有几个自然段，标出来。3、课文讲了一个什么故事？喇 叭 端 详　 弄 脏 评 奖 楼 梯 催 促 一幅画　 脑 筋 肯 定 糟 糕 小 狗肯定 端详 催促 评奖 弄脏 楼梯 糟糕 脑筋 一幅画 懒洋洋 叭的一声

如果有机会和神话或童话中的某个人物过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？先想一想，再把自己的想法写下来。

了解不依规则，不能成方圆，知道在我们的学习、生活、游戏中有哪些规则，如果不遵循，会给自己、具体造成什么后果。

一、数一数 比一比1. 数一数，有几头大象？有几只熊猫？有几只长颈鹿？2. 你是怎样数的呢？3. 你能用“＜”或“＞”来表示两种小动物数量之间的关系吗？

问题：每段长多少米？

1.《中华人民共和国职业病防治法》（中华人民共和国主席令[2017]第81号）2002年颁布，3次修订2. 《工作场所职业卫生监督管理规定》（国家安全生产监督管理总局令[2012]第47号）3. 《职业病危害项目申报办法》（国家安全生产监督管理总局令[2012]第48号）4. 《用人单位职业健康监护监督管理办法》（国家安全生产监督管理总局令[2012]第49号）5.《职业卫生技术服务机构监督管理暂行办法》 （国家安全生产监督管理总局令[2012]第50号） 正在修订6.《建设项目职业病防护设施“三同时”监督管理办法》（国家安全生产监督管理总局令[2017]第90号）

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1. 说一说：图里有哪些事物？ 2. i u ü y w2 3. 第1课时第2课时 4. āēèǎěáōóàéǒò第1课时 5. 你们喜欢这个地方吗？说说你的想法。 6. i 牙齿对齐 i i ii像什么呢？i像衣服上的领带

老师，您辛苦了！ 2. 近日，教育部印发《关于做好庆祝2020年教师节有关工作的通知》，对开展好第36个教师节宣传庆祝工作作出部署。 通知明确，今年教师节的主题是： 立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望。立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望

18.1.1 平行四边形的性质第十八章 平行四边形 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下（RJ） 教学课件第1课时 平行四边形的边、角特征 2. 学习目标1.理解并掌握平行四边形的概念及掌握平行四边形的定

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