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0× × =12（棵） 10932答：槐树有12棵。（教材18页第5题）强化练习5. 16. 希望小学四年级同学为灾区捐款1280元，五年级同学比四年级少捐款 ，六年级同学比五年级多捐款 。六年级同学捐款多少元？强化练习6

2. 新课导入生在树上，落在肩上， 干活躺下，休息靠墙。猜一猜扁担 3. 朱德（1886—1976）：字玉阶，四川人。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一，中华人民共和国

同学，甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身心伤害。 10. “校园暴力”仅仅只是行为上的暴力吗？交 流 11. 语言暴力更可怕！行为暴力伤害别人的身体，语言暴力诛杀别人的心！说脏话， 公开别人的隐私，

内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。 13

1. 24 司马光 2. 看见大屏幕上的这幅画，大家会想起那个耳熟能详的故事？司马光砸缸第1课时 3. 这个故事最早是以文言文的形式被记录在我国元代的一本历史书——《宋史》里面，也叫作司马光救友。 4

慢下降，变成了地。 16. 当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。 17. 女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼

1. 部编版三年级上册第1课 大青树下的小学 2. 课题导入 请大家看看图中的学校，说说你发现了什么。 3. 图片欣赏 4. 图片欣赏 5. 揭示课题 没错。图中的校园有动物、图中有的学生与我们穿戴不

8 冀中的地道战 2. 新课导入你知道这些地道有什么作用吗？ 3. 地道战：抗日战争时期，华北平原上的抗日军民利用地道打击日本侵略者的一种作战方式。 4. 读课文，认识生字词，勾画出不理解词句，联系上下文和生活实际或借助字典理解。初读课文

一会写字组词。柏bǎi（柏树、柏油、柏木） 棉mián（棉花、棉被、棉衣） 杉shān（杉木、油杉、云杉） 化huà（变化、化石、化学） 桂guì（金桂、桂花、桂林） 4. 二会认字组词。梧wú（梧桐、梧叶、魁梧）

政治家、军事家、外交家，中华人民共和国开国元勋之一，中国共产党第二代领导核心，马克思主义者，中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。 3. 你看，邓小平爷爷在干什么？ 这节课，我们就学习一篇与他有关的文章。植树

承约商的申请书至少必须包括如下内容： （1）方法。承约商能清晰地理解需求建议书，理解什么是被期望达到的要求。而且要详细描述承约商领导项目的方法，要求对每个任务的详细描述，任务如何完成的详细描述。 （2）交付物。承约商要提供交付物的详细描述。

读后释题《王戎不取道旁李》课题中“取”的意思是什么？“道”的意思是什么？连起来的意思是王戎不去摘道旁树上的李子 4. 戎rónɡ诸zhū竞jìnɡ自学字词 “戎”（róng）不能读成（yóng）“诸”（zhū）不能读成（zhǔ）。

游记》第1课时 4. 自读教材，画出要求。 归纳本次习作的要求。学习提示 5. 内容上：推荐一本喜欢的书。 写法上：写出书名、作者及推荐理由（重点）；写好后读给大家听一听，评一评，再修改。习作要求 6

掌声从此改变了英子的生活态度，她变成了一个活泼开朗的人，开始“微笑着面对生活”。 这节课我们将继续了解英子的变化过程。 32. 上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下

1. 统编小学语文六年级教科书 编排思路与教学建议 2. 小初衔接 3. 双线结构一览表（六年级上册）单元人文主题语文要素一触摸自然阅读时能从所读的内容想开去。一革命岁月了解文章是怎样点面结合写场面的。三阅读策略单元：

初读课文 7. 侧着 欣赏 乳白 融化 树梢 宿舍 显得 兴奋 药材 来临 宝库 浸泡 膝盖 脑袋 严实 挡住 视线 花坛 显得 松软 刮过侧着 欣赏 乳白 融化 树梢 宿舍 显得 兴奋 药材 来临 宝库

中国现代新诗史上的重要流派，提倡新格律诗，主张诗的形式格律化和“理性节制情感”的美学原则。林徽因是新月派的重要成员之一，她的诗歌在艺术表现形式上，注重感觉的微妙，比喻的新奇，意象的渲染及情绪的回旋。她以

傣族人民 迎来了一年一度的泼水节. 12. 开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上泼。 13. 你 灌 我 ， 我 泼 你 14. 清水是吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！

递递处处左下包围结构，书写时包围部分的捺画要写得舒展。“弟”的笔画要匀称。字词听写 16. 赋得古原草送别（节选） 【唐】白居易 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。点击图片听朗读 17. 白居易（772-846），唐代

杨：右边由三笔组成，起笔为横折折折钩。壮：“士”两横上长下短，不要写成“土”。书写指导点击图片 播放视频 17. 桐：“木”宜窄长，右部“同”低于“木”。 枫：“风”上窄下宽，竖撇在竖中线左侧。点击图片 播放视频