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A.other B.the other C.a third [答案]C 附： 20.两天不够他完成工作，他需要第三天。 三、阅读理解(共计 40 分，每小题 4 分) 21-25 题：阅读下列短文，从

·艾哈德对 繁荣、自由和安全的承诺，成为了德意志联邦共和国的国家利益，由产业界、社会伙伴 以及整个德国共同保障。 社会市场经济促进了德国的高度繁荣，也因此成为了世界上最成功的经济模式。无 论是过去还是

意所有标 有“危险”和“警告”的说明。否则可能会导致对操作人员的严重伤害和对仪器 的严重损伤。 为了确保本仪器提供的保护不被削弱，请勿用非本手册所描述的方法使用或 者安装此设备。 2.1.1 危险信息的使用

....................................... 18 4.2.5 工作履历 ..............................................

制服性和驱逐性警械，是警察必须掌握的一项基本技 能，是对抗犯罪分子或犯罪嫌疑人的拘捕反抗或突然袭 击的重要保障。从实际警务工作来看，仍有部分民警不 会正确使用，曾有民警在使用催泪喷射器时，由于离违 法行为人距离较远，加之逆风使用，不仅没有制服行为

第 1 页 共 53 页 尽职调查工作指引目 录 1 概述 ....................................................... 4 2 公司基本情况 ...

.................................... 4 1.4 环境影响评价工作过程和评价原则 .........................................

华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《广东省 工资支付条例》、《广东省劳动保障监察条例》等有关规定，结合 本省实际，制定本办法。 第 二 条 我省建设工程领域工人工资支付专用账户（以下简称 工资专户）管理适用本办法。 本

会主义事业中的政治优势具有现实意义。 一、 民主党派进步性和广泛性的基本内涵 《中共中央关于加强中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度建设的意见》 指出：“在新世 纪新阶段， 民主党派是各自所联系的一部分社会 主义劳动者、 社会主义事业建设者和拥护社会主

小题，每小题 5 分，共 60 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的. 1. 在我校举办的艺术节舞蹈比赛中，有 15 位评委为选手打分，若选手甲所得分数用茎叶图表 示如图所示，则该选手所得分数的众数为

浮点运算能力，可以缓解深度学习算法的训练难题，释放人工智能的潜能。 3 但 GPU 无法单独工作，必须由 CPU 进行控制调用才能工作，而且功耗比较高。 半定制化的 FPGA：FPGA（Field Programmable

200mm，以防止入水管口堵塞； ——多级水封排水器的各高压室均设放气旋塞阀或球阀，在排水器加水前打开放气旋塞 阀或球阀，以确保各室注满水，水封有效高度满足要求，排水器投运前应将放气旋塞阀或球 阀关闭。 4.2.1.2 立式水封式排水器连接管、排水管管径应遵守表

metal-enclosed switchgear, GIS） 因具有占地面积少、受外界环境干扰小、检修周期长、运行维护工作量小等特点， 其在电力系统中的装用量不断增加。但 GIS 在运输、安装等过程中存在诸多使 其产生内部绝缘缺陷的因素，交流耐压试验是

«安全 生产许可证条例»等,制定本规程. 第二条 　 在中华人民共和国领域内从事煤炭生产和煤矿建设 活动,必须遵守本规程. 第三条 　 煤炭生产实行安全生产许可证制度.未取得安全生 产许可证的,不得从事煤炭生产活动

«安全 生产许可证条例»等,制定本规程. 第二条 　 在中华人民共和国领域内从事煤炭生产和煤矿建设 活动,必须遵守本规程. 第三条 　 煤炭生产实行安全生产许可证制度.未取得安全生 产许可证的,不得从事煤炭生产活动

......................................... 12 红血球数正常就不贫血吗?...........................................

....................38第一单元 我的好习惯 1、我们爱整洁 教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点：在

...................................89 8.3.3 监督和检查工作.................................................

........................................... 19 3 创建任务 ..............................................

........................................... 19 3 创建任务 ..............................................