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2017上半年教科研工作总结 　　一学期以来，我校教科室工作认真遵循学校“质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校”的发展思路和教科室职能工作目标，认真贯彻落实《云南省减轻中小学生课余负担  增强青少

恒者行远 思者常新 ——我的教育科研成长故事 最初接触教育科研工作是在十一五初期。那时的我还是一个城郊小学的初出茅庐的小小教导主任。人都说无知者无畏，现在想想还真是。那个时候，学校有一个市级科研课题

2016高校科研工作计划范文精编 　　篇一： 　　一、目标和任务 　　1.科研经费：纵横向科研经费达到10万元。 　　2.科研立项：厅级以上项目立项10项，其中省部级项目立项6项。 　　3.论文发表

教科研工作发展规划 　　（xx年xx年） 　　一、规划背景 　　教科研工作是衡量一所学校档次的重要标志。学校能否积极有效地开展教科研工作，直接影响学校教育、教学和管理的质量和水平，也关系到学校的地位

2021年党校科研工作管理制度 为了更有效地发挥科研在党校工作中的基础性作用，充分调动党校教师和科研人员开展科研活动的积极性，进一步提高党校科研质量和水平，鼓励科研创新，大力推动学科建设，积极为党员

小学科研室上学期科研工作计划(精选多篇) 第一篇：小学科研室2014—2014年上学期科研工作计划 一、指导思想： 围绕“保平安、重养成、抓质量、师生同成长”的总体工作思路；坚持“科学发展观”的办学

 xx年九月份科研工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ xx年九月份科研工作总结 (一 在九月份的科研工作中，在校领导和梁教授的带领下，以课题《课堂互动方式及有效

学校科研工作计划模板范文 　　学校是培育人才的摇篮，学校所能发挥的作用是不可估量的，下文为大家介绍学校科研工作计划模板，文章内容主要包含三部分，让我们一起来看看具体内容吧! 　　20xx学年我校的教

教科研工作总结模板4篇 本文目录 1. 教科研工作总结模板 2. 教科研个人工作总结 3. 教师教科研工作总结 4. 7月教科研工作总结范文 　　在学校领导的关心与支持下，五月份教科处本着务实、扎实

2019教师教学科研工作总结范文【5篇】 教师教学科研工作总结(一) 面对春天里群芳争艳的花园，谁不欢欣鼓舞呢?我们的学校无疑也是一座大花园。怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。当然

小学期末教科研工作总结 　　XX年7月11日下午，我校全体教师在会议室，举行本学期别开生面的教科研工作总结会。总结会的主题是“蜕变”，代表的是我校教师在这一学年的教科研工作上取得了可喜的转变，经历了“破茧―蜕变―成蝶”的过程。

党校科研工作优秀教师交流发言材料 一年一度的教师节又如期而至，作为一名普通教师，站在这里作为科研人员代表发言，荣幸之余又倍感惶恐。虽然我今年已有30年教龄，但作为一名党校教师，我还只能算是一名新兵，

镇中心学校2020年秋教科研工作计划 本学期，##镇教科研工作，以区教育教学研究中心2020-2021学年度教科研工作计划（区教研【2020】）为依据，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入

2016年度小学教科研工作计划范文 　　(xx-xx年第一学期) 　　一、指导思想 　　坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为理论指南,认真落实科学发展观,坚持以课题研究为突破口,以集体备课为载体,按照学校工作计划要求

2021年上半年个人的科研工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年上半年个人的科研工作总结 关于__年上半年，你都做了哪一些工作呢?__年上半年个人的科研工作总结范文。

2016年第一学期教科研工作总结 　　本学期，教科室在校长室的领导下，教科研工作以学校发展为宗旨，积极开展以校为本的教科研工作，积极走“以科研促教学，教学科研相长”的道路。增强教师实施课程改革的使命

2018学年度第一学期教科研工作计划 　　一、指导思想： 　　以科学发展观为指导，进一步贯彻落实教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》精神，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，以强化教

年度最新科研工作计划范文 　　教科研的核心工作之一就是开展课题研究。xx年，我校已经成功申报了苏州市教育规划立项课题，xx年，我校的“xx”规划课题将进入实践研究阶段，因此本学期在课题研究方面将做好下列工作：

2011―2012学年度上学期科研工作计划 　　指导思想： 　　以科学发展观为指导，贯彻落实省、市、区教育科研工作会议精神，围绕全区“夯实发展基础、聚合资源优势、坚持精细管理、打造教育强区”的教育发展思路。继续以“

幼儿园第一学期教科研工作计划 　　一、   指导思想 　　本学期，教科研工作以《纲要》、《指南》的精神为准绳，以幼儿园园务工作计划为指针，以课题研究为载体，以课堂教学为主阵地，充分发挥教科研的先导作