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 亲子教育主题班会

“亲子教育”主题班会设计  一、背景及理论依据: 根据心理学家研究表明,融洽的亲子关系能更好地培养青少年的家庭角色和社会责任感。对于处在近青春期的小学毕业生来说,生理、心理都在发生着明显的变化,自我

2012-05-18    14249    0
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 小学教育教学论文

小学教育教学论文 第一篇:小学教育教学论文 书籍是孩子的导师 ------如何培养孩子阅读课外读物的兴趣 作者:杨梅 地址:贵州省安龙县龙广镇宁龙希望小学 摘要:吕叔湘先生说: “学习的成果百分之七

2013-12-12    863    0
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 教育心理学

1. 教育心理学×××× 2. 第一讲 学习理论及其教育应用导言 什么是学习理论? 学习理论要回答什么? 学习理论的取向划分 3. 导言学习的异化 学习的本意 某些教育者的学习观 教学的失能 为什么没有了为什么?

2012-01-11    5421    0
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 教育故事:期待效应

教育故事:期待效应 叶安琳 皮格马利翁效应,由美国著名心理学家罗森塔尔在小学教学上予以验证提出。亦称“罗森塔尔效应或“期待效应”。主要观点认为:暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下

2019-01-16    2474    0
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 教育技术心得

教育技术心得   本次培训很实用,以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑,让学员充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运

2013-03-23    487    0
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 小学教育见习报告

小学教育见习报告   小学教育见习报告   月22日早上,我们07级汉语言文学(小学教育)专业的学生来到了久负盛名的巴蜀小学,开始我们师范学习生涯中的第一次见习活动。   怀着激动的心情,我们开始了

2015-07-25    579    0
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 教育见习个人总结

教育见习个人总结   按照安排,我应该在周三周四去听课的,可是计算机的课太少了,周三就听了一节课,周四还没去成,周五又到市实验听了一节,见习一周不过就听了几节课,好几次想去都没能去成。这次见习,还是感悟了很多的。

2015-03-09    633    0
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 中学教育实习报告

中学教育实习报告   在常德七中我们有幸体验了一次当老师的感觉,尽管时间只有一个月,但是我们学到了很多很多,尽管我们离一个优秀的人民教师的标准还有很大的距离,但是我们找到了一个提升的方向。   我和

2014-02-11    578    0
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 数学教育教学论文

数学教育教学论文 第一篇:初一数学教育教学论文 谈初中数学与现代信息技术的整合 [摘要] 学生发展的最终目标是要成为具有全面文化基础(特别是信息方面的基本知识和能力)、高尚道德精神和创新能力的一代新

2012-04-23    801    0
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 个人教育实习总结

个人教育实习总结   人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。2012年10月11日,我怀着兴奋的心情和队友来到榆中二中,开始了一个多月的教育实习,实习期

2013-11-26    636    0
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 教育实习个人总结

教育实习个人总结   好像每次在回望过去的时候,总要感叹一番光阴的流逝。现在的我也在做着这样的事:怎么,我的实习这么快就结束了?好像还是不久前才去学校联系的,现在我就坐在电脑前回想着我实习的情况,写

2012-11-10    657    0
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 教育实践小结

教育实践小结   我曾经在四所学校工作.在xx一校从当班主任做起一直到党支部副书记,这是我最成长的一段经历;而后到城郊结合部的江东一小当校长,这是我最有教训的一段历练;再是到市场隔壁的一所全新的以骆

2015-12-13    705    0
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 《守望教育》读书心得

《守望教育》读书心得 《守望教育》读书心得   是听人说起《守望教育》这本书后才去翻阅它,读后曾与人交流过自己的所思所想。近日偶尔得空再读案头上的《守望教育》一书,掩卷之余,总感觉应该写点什么,抒发

2020-05-21    857    0
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 教育的本质与方法

 教育的本质与方法 第一条:教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。 这个论点由卢梭提出,而后杜威作了进一步阐发。“教育即生长”言简意赅地道出了教育的本义,就是要使每个人的天性和与生俱来的能力

2021-10-12    548    0
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 中学教育见习总结

中学教育见习总结   见习将近2周了,感慨颇多,吴兴实验中学的老师、学生给我留下了很深的印象,这次见习是我第一次以老师的身份进入校园,感受教育的魅力。   学校篇   见习报道的前两天,我们班的7个

2012-08-14    656    0
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 教育公平之我见 论文

 教育公平之我见    教育公平,从宏观的角度来讲,是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性规范或原则。“合理”是指要符合社会整体发展和稳定的需要,符合社会成员的个体发展和需要,并从两者的辩证关系

2021-08-06    425    0
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 小学教育实习总结

小学教育实习总结   XX年3月8日到8月10日之间,我和其他8位同学来到玉树杂多县第一民族完小进行了为期5个月的教育实习。5个月的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在第一民族完小的领导、老师及带队

2012-02-18    864    0
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 小学教育实习反思

小学教育实习反思   通过大学三年的学习,我收获很多。由于我们专业的特点(小学教育),我学习了小学教育的各门课程。这些课程丰富多彩,有利于我们去适应小学儿童的心理。虽然我们学的都是理论基础,但在这个

2014-05-01    728    0
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 网络教育合同

网络教育合同   甲方:   乙方:   为了向广大学校会员提供良好的网络服务和软件产品,维护甲乙双方的利益,双方就甲方成为和使用乙方的中国教育先锋网vip会员一事,在互惠互利、协商一致的基础上,签订以下协议以资共同信守:

2013-06-21    654    0
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 教育感情论

  教育  感  情  论 摘要   教育感情是教育世界的活动者对教育人事的好恶体验,职业性、教育性与表演性相互联系构成它的特殊属性。教育感情的基本因素可分化为观念、体验、表达与评价,它们相互作用构

2009-11-27    16814    0
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