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小班游戏教案 活动目标： 1、探究一次性纸杯的多种玩法。 　　2、与同伴合作进行的搭建游戏。 　　3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 　　活动准备：一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、纸杯玩具、小球。

1 授课 内容 1学习脚内侧踢、停球技术 2发展身体素质的练习：耐力 教学目标 1通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术 2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质 3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识 重点 支撑脚站位 难点 脚型固定 程序 时　间 内　　容 组　　织　　教　　法　　与　　要　　求

太和小学一年级下 美术电子教案 授课日期： 课 题 第17课  小军号 累计课时 教学目标 1. 引导学生对身边的事物进行观察，并在此基础上搜集各种可利用的材料。 2. 引导学生发挥想象力，将各种材

小学节约用水教案 教学目标: 1、认知目标： ①    列举水作用大和我国目前供应不足的事例，说明节约用水的重要性。 ②    引导学生从自己的生活经验中感受水电的重要作用，从而进一步理解节约在国家建设和人民生活中的重要性。

奏把握好，服饰准备好 四、作业布置 发挥好个人所长，将每一段舞蹈和情感表达清楚       三人舞教案             卫艳蕾 本文来自香当网http://www.xiangdang.net/

《立体构成》课程授课教案 一、课程基本信息 课程编号： 课程中文名称：立体构成 课程英文名称： 课程性质：必修□ 选修□ 课程类型：公共课□ 专业基础课□ 专业课□ 总学时：36 （其中理论12学时，实验4学时，课程设计16学时）

《谈恋爱这件小事》教案 ——大学生心理健康教育 教学背景： 随着人们的社会观念和生活方式的变化，恋爱问题已悄然渗透到大学生的学习、生活、人生态度、理想等各个方面。大学时代的恋爱是美好而纯洁的，所以每

3.江南教材解析这是一首汉代的乐府诗。语言简洁明快，意境优美隽永，反映了采莲时的美好时光和采莲人的愉快心情。诗歌主要通过对莲叶和鱼儿的描述，来表达人们采莲时的心情。全诗连用了五个叠句，手法独特，不仅不会让人感到重复，还使节奏变得轻快愉悦，更能表现鱼的灵动和采莲人的欢乐。本课以传统水墨画配图，整个画面花青中略带墨韵，色彩清新，格调高雅，正所谓“水墨江南”。教学目标1.认识“江、南”等9个生

《一剪梅》教案 教学目的 ： 1、感受意象美和意境美，把握李清照词深婉细腻的艺术风格，培养学生诗词鉴赏能力。  2、培养学生再造意境的思维能力，提高审美情趣，   教学重点：通过解读文句，分析意境，

校庆作文教案 要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的状况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化学问和素养。采纳和历史文化有关的表述方法去写作。下面是我W为大

高一英语教案 　一、教学目标 　　（一）知识与技能 　　 1.理解全文，了解生命的起源过程，并完成所布置的任务。 　　 2.用所学的词汇和语言点复述课文，掌握段落大意。  　　3.用所学的知识与伙伴进行交流、沟通，提高交际能力。 

五星红旗我为你骄傲教学目标：1、使学生懂得：五星红旗是我们伟大祖国的象征，做为中国人，我们要尊敬五星红旗；2、从小树立尊敬、热爱、维护国旗、国歌、国徽的观念，增强爱国主义情感。教学重点：尊重和爱护国旗、国歌、国徽，因为国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，尊重和爱护它们是热爱祖国的表现。教学难点：让学生从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，树立起自觉尊重和爱护国旗、国歌、国徽

识字8 小书包【教学目标】 1. 通过图画对照、归类识记等方法，认识“书、包”等 11个生字和包字头、单人旁、竹字头 3个偏旁。会写“早、书”等 5个字。2. 正确朗读课文。知道学习用品的名称，了解它们的用处。3. 爱护文具，学着自己摆放文具，整理书包。【教学重点】正确朗读课文；掌握常见学习用品的名称，爱护文具。必备品格关键能力【教学难点】了解文具是学习的伙伴

 《可爱的四川》教案 第一单元 秀美的山川 第一课 我的家乡在哪里 教学目标：了解四川的区域位置、行政区划以及四川的自然环境和人文环境，对四川有一个在地理文化上的初步认识。 重点难点：1.四川的地理

识字7 大小多少【教学目标】 1. 认识“多、少”等12 个生字，认识反犬旁 和鸟字旁 2 个偏旁。会写“小、少”5 个生字。认识笔画“竖折折钩”。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.知道量词的使用和我们平时的表达习惯有关，做生活的有心人，认真观察和积累。必备品格【教学重点】 正确朗读、背诵课文；通过归类识记等方法，识记生字，了解生活中的事物。关键能力【教学难

儿童画教案 第一篇：儿童画大公鸡教案 教案 题目：美丽的大公鸡 授课类型；线描 授课目的：让同学们了解大公鸡的基本特征，强化同学们对于线面的应用能力。灌输对于黑白灰的认识。 学会简单的情景设置。培养学生的形象思维能力。

《大鱼来小鱼来》教案 《大鱼来小鱼来》教案1 　　活动目的： 　　1、练习幼儿钻跑的动作。 　　2、加强对鱼、虾、蟹的了解。 　　活动准备： 　　大鱼、小鱼、虾、蟹的头饰若干。 　　活动分析： 　　

语文园地【教学目标】1.交流平台，学会积累好词好句，并学会运用。2.词句段运用，练习围绕开头句子写一段话；学会写寻物启事。3.书写提示，学会使用钢笔写字，注意握姿和坐姿，练习写好笔画少和笔画多的字，把字写规范、端正、整洁。4.借助拼音诵读，体会成语，帮助小学生积累词语。【教学重点】 1.采用多种形式的朗读和背诵，积累成语。2.学会寻物启事。【教学难点】 1

人教版初中数学教案 第一篇：人教版初中数学平行线的性质教案 2.3平行线的性质 一、教材分析： 本节课是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书（五四学制）七年级上册第2章 第3节 平行线的性质，它

质。并有了规模宏大的私家园林。 • 汉末至南北朝，由于社会的动荡，具有美学意境的园林与山水诗、画、散文也由此诞生。奠定了中国古典园林由物质认知转向美学认知的基础。 • 唐宋至明清则是在上述基础上的进一