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1. 第一章　数与式第一部分　教材同步复习1.1　实　数(含二次根式) 2. 1．正数和负数 (1)正数和负数：大于0的数叫做正数，在正数前面加“－”的数叫做负数． (2)正负数的意义：用来表示具有相

2.1代数式－用字母表示数   学习目标：1.通过实例理解用字母表示数的意义。 2.会用字母表示探索的数量关系和规律。 3.经历用字母表示数的过程，形成初步的符号感，体会由特殊到一般的数学思想。 重点：用字母表示数与数量关系。

2021全国中考真题分类汇编（数与式） ----分式 一、选择题 1. （2021•江苏省苏州市）已知两个不等于0的实数a、b满足a+b＝0，则+等于（　　） A．﹣2 B．﹣1 C．1 D．2 【

求二次函数的函数关系式 3 o -1 3 y x 1．：函数的图象如图：那么函数解析式为〔 〕 〔A〕 〔B〕 〔C〕 〔D〕 D Y C X B O A 2．如图：△ABC是边长为4的等边三角形，AB在X轴上，

2021全国中考真题分类汇编（数与式） ----二次根式 一、选择题 1. （2021•甘肃省定西市）下列运算正确的是（　　） A．+＝3 B．4﹣＝4 C．×＝ D．÷＝4 【分析】根据二次根式的

2021全国中考真题分类汇编（数与式） ----分式 一、选择题 1. （2021•江苏省苏州市）已知两个不等于0的实数a、b满足a+b＝0，则+等于（　　） A．﹣2 B．﹣1 C．1 D．2 2

2021全国中考真题分类汇编（数与式） ----二次根式 一、选择题 1. （2021•甘肃省定西市）下列运算正确的是（　　） A．+＝3 B．4﹣＝4 C．×＝ D．÷＝4 2. （2021•湖南省常德市）计算：（

难点16 三角函数式的化简与求值 三角函数式的化简和求值是高考考查的重点内容之一.通过本节的学习使考生掌握化简和求值问题的解题规律和途径，特别是要掌握化简和求值的一些常规技巧，以优化我们的解题效果，做到事半功倍

数学阶段测试卷（一） 数与式 一、选择题(每题3分，共30分) 1．﹣3的倒数是 （　　） A．3 B．﹣3 C． D． 2．下列各式运算正确的是 （　　） A． B． C． D． 3．下列二次根式中，是最简二次根式的是

2021全国中考真题分类汇编（数与式） ----实数的运算及大小比较 一、选择题 1. （2021•湖南省常德市） 阅读理解：如果一个正整数m能表示为两个正整数a，b的平方和，即，那么称m为广义勾股数．则下面的四个结

2021全国中考真题分类汇编（数与式） 列代数式及求代数式的值 一、选择题 1. （2021•株洲市）《九章算术》之“粟米篇”中记载了中国古代的“粟米之法”：“粟率五十，粝米三十……”（粟指带壳的谷

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练习十二　有余数的除法的竖式计算(2) 1.算一算,连一连。 2.用竖式计算。 17÷5=　　　 22÷7=　　　 43÷8= 47÷9= 48÷7= 45÷6= 68÷8= 78÷9= 23÷3=

练习十一　有余数的除法的竖式计算(1) 1.里最大能填几? ×6 < 57　　×7 < 43　　5× < 38 4× < 31 8× < 26 9× < 60 ×7 < 34 6× < 46 ×5 <

2021全国中考真题分类汇编（数与式） ----实数的运算及大小比较 一、选择题 1. （2021•湖南省常德市） 阅读理解：如果一个正整数m能表示为两个正整数a，b的平方和，即，那么称m为广义勾股数．则下面的四个结

代数式的意义 教学目标 1. 了解代数式的概念，能用代数式表示简单问题中的数量关系。 2. 在具体情境中，根据代数式能够解释它的实际意义。 3. 能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义，发展符号意识。

数与式(一) 一、选择题(每题3分,共30分) 1.某地区2021年元旦的最高气温为9 ℃,最低气温为-2 ℃,那么该地区这天的最低气温比最高气温低(　　) A.7 ℃ B.-7 ℃ C.11 ℃ D

2021年河南中考数学三轮冲刺考点专练——数与式（一） 一、 选择题 （本题共计 12 小题 ，每题 3 分 ，共计36分 ）   1. 在实数38，π3，12，43中有理数有(        ) A.0个 B

难点17 三角形中的三角函数式 三角形中的三角函数关系是历年高考的重点内容之一，本节主要帮助考生深刻理解正、余弦定理，掌握解斜三角形的方法和技巧. ●难点磁场 (★★★★★)已知△ABC的三个内角A、B、C满足A+C=2B

数与形 课题 数与形（1） 课型 新授课 设计说明 数与形是数学中两个最古老，也是最基本的研究对象，它们在一定条件下可以相互转化。所谓数形结合，就是根据数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来进