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教学重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。 教学难点：让学生能正视自身存在的心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 2　教学过程 一、导入新课 (多媒体显示心理测试内容) 心理测试：写序号，把符合自己的内容的序号写下来。

监测体格生长情况，避免过度喂养和过度进食， 适当控制体重增长速度，不能使用饥饿、药物等 影响儿童健康的减重措施。 2）采用行为疗法改变不良的饮食行为，培养健康 的饮食习惯。 3）养成良好的运动习惯和生活方式，多进行户外 活动，尽量不看电视或电子媒体。

企业应急电话  紧急联系电话 : +86-021-20337333 2 危险性概述  2.1 GHS分类   健康危害  1/8 特异性靶器官毒性（反复接触） ：STOT RE 2  环境危害  慢性水生毒性：Aquatic

...................................... 35 第2课 呼吸与健康生活 .......................................... 40 第3课

.......................................35 第2课 呼吸与健康生活...............................................

应当提供与以下二级诊疗科目相对应的专科医疗服务： 妇科、产科。 可提供与以下二级诊疗科目相对应的专科医疗服务：计 划生育科、生殖健康与不孕症科、优生学科、妇科内分泌专 科。 3 1.2.2.4 儿科 应当提供与以下二级诊疗科目相对应的专科医疗服务：

（2）编制关键课程安全培训教材； （3）按照计划实施有效安全培训及考 试考核； （4）实施安全培训效果评估。 5 职业健康安全管理体系 建设咨询 （1）OHSAS18001 宣贯培训； （2））OHSAS18001 内部审核员培

自研Triton平台贯穿“技术为本、效果为王”的经营宗旨 维卓网络是中国领先的移动数字营销企业，秉承着“技术为本、效果为王”的经营宗旨，为客户定制全方位的移动数字营 销解决方案。自2014年4月公司成立后，维卓网络已累计服

方格内，使三行，三列和两条对角线上的三个数字之和都等于 15.一般地，将连续的正整数 21,2,3, ,n 填入 n n 个方格中，使得每行，每列和两条对角线上的数字之和都相等，这个正方 形叫做 n 阶幻方

校卫生档案管理，提高对学生健康信息分析和利用能力，适时召开学校卫生专项工作现场会，推广有效防病经验，全面提升学校卫生防病工作能力。4．3良好的教学和生活环境有利于学生的健康成长，尤其是采光照明和课桌椅

北川羌魂社会工作服务中心质量助学部，于 2016 年正式得名并注册。 随着项目体系的完善和工作经验的积累，大鱼公益对影响青少年 健康成长的家庭和社会因素有了更深入的了解。2017 年，大鱼公益 在针对受助青少年家长的需求调研中发现，机构所开展的青少年项目

保护和修复人居环境，尤其是城乡空间环境的生态系统， 为城乡经济.社会和文化协调.稳定地持续发展服务 B.保障和创造城市居民安全.健康.舒适的空间环境 C.保障和创造城市公正的社会环境 23.根据《中华人民共和国城市规划法》和国家建

初步养成了良好的 生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极 学 习，能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差， 在课 堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不

21、抵御电子邮箱入侵措施中，不正确的是( D ) A、不用生日做密码 B、不要使用少于 5 位的密码 C、不要使用纯数字 D、自己做服务器 22、不属于常见的危险密码是( D ) A、跟用户名相同的密码 B、使用生日作为密码

功 能 。 1 冷藏室温度显示区 点亮的数字指示当前冷藏室设定温度。 2 冷藏调温按钮 触摸调温按钮 , 选择冷藏室设定温度。 3 冷冻室温度显示区 点亮的数字指示当前冷冻室设定温度。 4 冷冻调温按钮

1）高清视频切片：原来网络中数字单元（DU）和部分核心网功能被虚拟化后，加上存储服务器，统一放入边缘云。而部分被虚拟 化的核心网功能放入核心云。  2）手机切片：原网络无线接入部分的数字单元（DU）被虚拟化

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它的质子数大于核外电子数 D.它易失电子 【考点】原子结构示意图 【难度】★★ 【答案】C 【解析】圈中数字表示质子数（核电荷数），弧线上数字表示每层电子数，由图可知，镍原子核电荷数 为 28，有 4 层电子，最外层有 2

年代出现了半自动铣床。1950 年以后铣床在控制系统 方面发展很快，数字控制的应用大大提高了铣床的自动化程度。尤其是 70 年代以后， 微处理机的数字控制的应用大大提高了铣床的自动化程度。 21 世纪是制造业兴

.35 . 商标作为一种符号，由文字、图形、字 母、数字、三维标志、颜色组合和声音等组 成，其是具有价值的资源。商标的价值来源于 对符号进行商业性使用，使得普通的符号资源 产生丰厚的商业价值，方可形成具有生命力的