第2课时 加法运算定律的应用「教案」
第2课时 加法运算定律的应用 ▷教学内容 教科书P20例3，完成P20“做一做”，P22～23“练习六”第2、4、7题。 ▷教学目标 1.通过学习,能正确、自主地运用加法交换律和结合律进行简便计算。
2022-02-12
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P4 P2 五 分米和毫米 第2课时 简单的换算
第2课时 简单的换算(教材例3P55) 米、分米、厘米、毫米，相邻两个单位之间的进率都是10。 口算 29＋3＝ 54＋6＝ 35－8＝ 55＋9＝ 38－8＝ 19＋8＝ 44－8＝ 72－9＝ 8＋26＝
2023-03-22
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P3 第4课时 一个数除以小数（2）
第4课时 一个数除以小数（2） 课题 一个数除以小数（2） 课型 新授课 设计说明 《新课程标准》指出，数学课程不仅要考虑教学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发
2022-10-31
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P2 第2课时 在直线上表示数
第2课时 在直线上表示数 一、 在直线上表示下列各数。 二、写出点A、B、C、D表示的数。 三、何老师家五月份收支情况如下： 工资收入4600元 奖金收入3200元 购买食品850元 购买新衣服680元
2019-03-09
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P5 第6课时 商是两位数的除法（2）
课题 第6课时 商是两位数的除法(2) 教材与 学情分析 教学目标 1.进一步掌握商是两位数的除法的计算方法，理解商的个位是0的除法的算理。 2.学生通过讨论探究，概括总结除数是两位数的除法的计算方法，培养抽象概括的能力。
2022-03-03
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P3 《景阳冈》 第2课时 教学设计
教 学 设 计 课 题 6.景阳冈 年 级 五年级 课 时 第2课时 备 课 人 张敏 教材分析 （重点、难点） 《景阳冈》一文选自古代章回小说《水浒传》。课文记叙了武松来到阳谷县,开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈
2021-03-11
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P6 《习作：小小“动物园”》 第2课时优质课教学设计
《习作：小小“动物园”》优质课教学设计 第二课时 评改指导 【教学目标】 1.能够评价、修改自己和同学的习作。 2.欣赏、学习优秀作品以及精彩片段。 【教学重点】 能依据习作评价标准，对习作进行评价、修改。
2022-09-25
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P4 第2课时 圆锥的体积
第2课时 圆锥的体积 一、填空。 1.如果圆锥的底面直径和高都是d，则圆锥的体积是（ ）。 2.一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积都相等，圆锥的高是9cm，圆柱的高是（ ）。 3.一个圆锥，底面半径是2cm，高3cm，它的体积是（
2019-03-09
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P3 17.1反比例函数（第2课时）教师
课题：第二十六章（课题）17．反比例函数的图象和性质（第2课时） 课前导学 学习目标 1．进一步熟悉画函数图象的主要步骤，会画反比例函数的图象。 2．根据图像和表达式探索并理解k＞0与 k＜0 时图像的变化情况;
2020-11-06
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P10 《三顾茅庐》（第2课时）教学设计
《三顾茅庐》（第2课时）教学设计 8．三顾茅庐（第2课时） 学习目标： 1．抓人物语言、动作、神态等反复揣摩、体会刘备三请诸葛亮的诚意。 2．通过读写拓展等生动有趣的言语实践活动，发展学生语言。
2023-05-19
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P8 统编版道德与法治1.读懂彼此的心第2课时
学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的，并学会以积极的态 度、有效的方法，主动沟通并化解。 2.在分享与家人之间的小矛盾、小冲突的过程中，体会家人对你浓浓的爱。 教学重难点： 教学重点：学会以积
2020-04-17
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P4 第4课时《真分数与假分数（2）》教学设计
一、课题：真分数和假分数（2） 二、教学目标： 1. 理解带分数的意义，能正确地读写带分数。 2. 使学生掌握假分数化成带分数的方法，能正确地把假分数化成整数或带分数。 3. 培养学生数形结合的数学思想。 三、教学重点：假分数化成整数或带分数。
2019-11-27
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P4 《妈妈睡了》（第2课时）教学设计
《妈妈睡了》（第2课时）教学设计 教材分析： 《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。文章以流畅自然的语言为基调，没有华丽的词藻，不
2019-05-29
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P2 6探访古代文明（第2课时）教案
6.探访古代文明（第二课时） 教学目标： 1.坚定中华文化自信，了解古代中国对人类文明的贡献，懂得祖国的文化遗产需要珍惜、领悟和传承。 2.知道文化遗产是人类文明的遗迹，激发对世界历史文化遗产的兴趣。
2023-01-21
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P3 10 大还是小 课时练（2课时含答案）
10 大还是小 第一课时 1. 补全下列字的音节。 h k h f 很 快 候 服 2. 拼一拼，写一写。 zì jǐ yī 我会 穿 服了！ 3. 比一比，圈出下列字的部首。 很 时 穿 候 星 字
2022-08-23
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P116 数学集体备课课时教案
**县第三小学2016-2017学年度第一学期集体备课分工表 单元 备课课题 课时 主备人 1 准备课 4 *** 2 位置 6 *** 3 1—5的认识和加减法 10 *** 4 认识图形 （一）
2018-09-09
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P4 种子学2周2课时教案
第２周教学内容2 课时：6 教学目标 1.掌握种子构造特点。 2. 掌握种子中三大贮藏物质的含量、分布和性质 周教学内容分配： 第一次课： （第二章第二节 ） 2017.09.12 第二次课： （第二章第三节
2018-10-15
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P5 2.2整式的加减 课时训练 2020—2021学年人教版数学七年级上册（含答案）
2整式的加减》课时训练 一．选择题（共10小题） 1．下列各组式子中，是同类项的为（ ） A．2a与2b B．2ab与﹣3ba C．a2b与2ab2 D．3a2b与a2bc 2．若3a2+mb3和（n
2021-06-09
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P14 统编版道德与法治第 4 课 我们的公共生活 第1-2课时 教案
第 4 课 我们的公共生活 教学目标 1.了解身边的公共生活，知道我们离不开公共生活。 2.能够在公共生活中注意自己的言行举止，做到遵守社会公德。 教学重难点 教学重点: 帮助学生认识公共生活，帮助
2020-04-17
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P8 第三单元 第2节 智能出题器（第1课时） 教案
课题：第三单元 第一节 智能迎宾器（第1课时） 五年级下册 一、教材分析 本课选自川教版信息技术五年级下册第三单元：我的趣味小程序 第2节：智能出题器。第三单元将学习如何在图形化编程环境里添加视频侦
2023-01-29
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