香当网

高考数学高频易错题举例解析 高中数学中有许多题目，求解的思路不难，但解题时，对某些特殊情形的讨论，却很容易被忽略。也就是在转化过程中，没有注意转化的等价性，会经常出现错误。本文通过几个例子，剖析致错

小学学年数学教研工作方案 　　一、活动主题：培养操作能力，提高课堂教学效果 　　二、活动目标： 　　1、使课堂中真正意义上发挥学生的主体作用，改变学生被动听课的情况，开辟一条提高课堂教学效果的途径。

方法专题:中点的妙用 联想是一种非常重要的数学品质。善于联想，才能更好的寻求解决问题的方法。同学们当你遇到中点时，你会产生哪些联想呢？学习完这个专题后，能给你带来一定的启示。 看到中点该想到什么？

第六册小学数学教学计划     2003学年度第2学期   学 科 教 学 计 划         科  目        数学            年  级         三          

2010年数学教学工作总结 　　学习兴趣是学生学习的内部动机，是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望，它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明，学生如果对数学知识充满好奇心，对学会知识

∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕ 密 封 线 内 不 要 答 题 绝密★启用前 “YMO”青少年数学思维研学交流活动全国总决赛 注意事项： 1、 考生按要求用黑色、蓝色圆珠笔或钢笔在密封线内填好考生的相关信息

初中数学说课稿范文：《相交线》 一、教材分析 (一)地位、作用 本节课是在学生已经学习了直线、射线、线段和角的有关知识的基础上，进一步研究平面内两条直线相交形成4个角的位置和数量关系，为今后学习几何

数学教案检查小结(精选多篇) 第一篇：数学教案检查小结 本次对我校教师教案的书写和作业批改情况的检查数学这一块是由我和二温负责的。现就检查情况汇报如下： 一、关于教案检查 所有教师都有教案，且都按节

中考数学学习方法总结 　　数学是一门基础学科，对于我们的广大中学生来说，数学水平的高低，直接影响到物理、化学等学科的学习成绩，数学的重要地位由此可见。 　　怎样才可以学好数学呢? 　　第一点，深刻理解概念。

数学优质课心得体会 　　我作为评委听取了40位数学教师的课，有些体会和感悟，现总结如下： 　　本次优质课分老、中、青三个层面及县城乡镇两个界面，参与面广泛，对比度适当。在讲课过程中明显能够看出老师们

数学新课改心得体会 　　当今世界，随着科学技术的发展，教育也不断地改革更新，数学教学目标，也正发生着时代性的变化。在注重学生基本知识、基本技能的同时，更注重培养学生的思维能力、关注对数学的情感与态度

二年级数学教案 第一篇：二年级数学教案 第一单元长度单位 第一课时：认识厘米和用厘米量 教学内容：课本1页第3页例1、例2及相应的做一做题；练习一中的第1至第3题。 教学目的： 1使学生认识长度单位

初三数学教学工作总结 　　时光如水，转眼一学期已经过去，现将自己在这学期工作中的得与失总结如下： 　　一、依靠集体智慧，营造良好的教研气氛， 　　一个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的。一个班的成

所以,所以,即,故选D. 【命题立意】:本题综合考查了函数的奇偶性、单调性、周期性等性质,运用化归的数学思想和数形结合的思想解答问题. 9.（2009全国卷Ⅱ文）函数y=(x0)的反函数是 （ ） （A）（x0）

高二提高数学三大方法 　　部分高二同学可能都觉得数学成果很难提高，其实数学成果提高关键是要找对方法。以下是我整理的高二数学提升三大方法，盼望能够共享给大家进行参考。 　　1、 有良好的学习爱好 　　

2014·四川卷(理科数学) 1．　 　　　　　 　　　　　 　　　　 [2014·四川卷] 已知集合A＝{x|x2－x－2≤0}，集合B为整数集，则A∩B＝(　　) A．{－1，0，1，2} B．{－2，－1，0，1}

初三数学教学计划 　　1、 培养学生的创新意识和实践操作能力。 　　2、 培养学生学习数学的习惯。提高学习数学兴趣。 　　3、 掌握一元二次方程的解法及应用。 　　4、 初步掌握一次函数、二次函数、反比例函数有关的知识。

初三数学教学工作总结 　　本学期，我担任初三（3）、（4）两个班的数学教学工作。初三年级的教学任务较重，教学工作压力较大。不过在各任课教师的相互协调和学生的积极配合下，我坚持“以学生发展为本”的指导

小学数学教研组工作总结 　　一学期的工作落近尾声。本学期，我校数学教研组工作继续坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。积极推进基础教育课程改革的实验工作，加强教师校本培训，全面提

数学教师教育教学工作总结 　　本学期，我担任七（2）班和九（4）班的数学教学工作，为适应新时期教学工作的要求，努力实现“让每一个学生都学的好”的教学理念，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和