苏教版四年级数学上册《七整数四则混合运算》-单元测试1含答案
苏教版四年级数学上册《七 整数四则混合运算》-单元测试1 一、单选题(总分:25分本大题共5小题,共25分) 1.(本题5分)下面算式中计算正确的是( ) A.100-20+80 =100-100
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苏教版四年级数学上册《七 整数四则混合运算》-单元测试1 一、单选题(总分:25分本大题共5小题,共25分) 1.(本题5分)下面算式中计算正确的是( ) A.100-20+80 =100-100
1、结合具体事例,经历认识平均数、求平均数以及讨论平均数意义的过程,掌握求平均数的计算方法。 情感、态度与价值观 1、积极参加数学活动,体会用“平均数”说明问题的公平性。 n 重点、难点 重点 体会学习平均数的作用,了解平均数的实际意义,学会平均数的计算方法。
卫星运行时间教学设计 丰庆路小学 许晚秋 一、 教学分析 1、教学内容分析 本节课是北师大版小学数学四年级上册第三单元乘法第一节《卫星运行时间》。本节课结合“卫星运行时间”的具体情境,提出了三个问题:第一
2019年北师大版小学四年级数学上册期中考试试题及答案 满分: 考试时间: 班级 姓名 分数 一.相信你能填正确:(10分) ⑴二千零四十九万五千写作( ),省略“万”后面的尾数是( )。
2022年四年级数学上册期末试卷二(附答案) 一、填一填。(25分) 1.两个数相乘,一个乘数乘2,另一个乘数不变,积就( )。 2. 900÷6的商是( )位数,商的末尾有( )个0。
山西省2019-2020学年人教版四年级上册数学期末模拟卷(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
教学内容:北师大版小学数学四年级上册第三单元P33~P34 教学目标: 1、能结合具体情境估计三位数乘两位数的积的范围,并逐步养成估算的习惯。 2、能结合已有的知识,探索三位数乘两位数的计算方法,并能进行正确计算。
四年级上册数学试题-第三单元 运算定律 测试卷-北京版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.下面各式中,( )运用了乘法分配律。 A.69×(a+b)=69×a+69×b B.41×101=41×100+1
垂线的画法既建立在学生已经学过的垂直和平行的知识基础上,同时又要为进一步学好平行四边形和梯形等重要知识打下坚实的基础,在小学数学中的平面几何知识体系里,特别是作图形对应边上的高这部分知识,具有重要地位。在教学中,通过翻转课堂让
第六单元 统计 一、四年级同学喜欢的运动项目如下表 项目 人数 年级 美术 书法 电脑 科技 中年级 40 22 50 25 高年级 18 40 32 45 完成下面的统计图,并回答问题: 中高年级学生参加兴趣小组情况统计图
三条路线中直的那条路最近;待学生初步感知后,教材又从情景图中抽象出数学图形,意在使学生从具体思维转向抽象思维。 【学情分析】 四年级的学生虽已具备一定的抽象思维能力,但这种能力仍然较弱。应从具体思维入
第二单元 公顷和平方千米一、 常用的长度和面积单位及进率 长度单位:千米、米、分米、厘米 进率:1千米=1000米 1米=10分米=100厘米 1分米=10厘米 面积单位:平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米 进率:1平方千米=100公顷 =1000000平方米 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米=10000平方厘米 1平方分米=100平方
能用不含括号的三步混合运算解决实际问题,培养数学思考能力,增强策略意识。 3.在学习活动中增强类比迁移能力和抽象概括能力,从中获得成功的体验,感受学习数学的乐趣。 【重点难点】 重点:掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序。
学生运用所学的速度、时间与路程之间的关系更好地解决生活中的一些实际问题,进一步体会数学与生活的密切联系,培养学生对数学的情感。本节课的教学,从比较小明和小红的速度及了解、理解生活中的速度着手。先让学生
《加减法的关系和加法运算律》 ——整理与复习 江北区新村致远实验小学 刘鸿 【教学内容】:西师版小学数学四年级上册第二单元《加减法的关系和加法运算律》的整理与复习。 【教学目标】: 1、通过整理与复习,使学生
教学设计 基本信息 名称 《亿以内数的读法》 课时 1 所属教材目录 冀教版小学四年级数学上册第六单元《大数的认识》 教材分析 经过第一学段数的认识的教学,学生已经具备了大量的关于数的认识的直接经验
行平移。 2.培养学生的操作能力和分析能力,发展学生的空间观念。 3.通过图形的平移,激发学生学习数学的兴趣,积累成功的体验。 教学重点:掌握图形平移的方法,在方格纸上将简单图形进行平移。 教学难点:能对图形平移过程中的距离进行准确判断。
教 学 设 计 模 板 1、 教学内容 北师大版小学数学四年级上《乘法分配律》 2、 教材分析 本课是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律,并能初步用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。乘
北师大数学四年级上册第二单元综合练习 班级________ 姓名____________ 一、填空。 1.过一点可以画( )条直线,从一点出发,可以画( )条射线, 过( )点能确定一条直线。 2.过直线外一点,能画(
第九讲 行程问题 月 日 姓 名 【学习目标】在实际情景中,理解并掌握路程、时间和速度之间的关系。根据路程、时间与速度的关系,解决生活中简单的问题提高解决实际问题的能力【知识要点】知识点一 路程、速度和时间三者之间的关系路程、速度和时间三者之间的关系