人教版四年级上册数学教学计划
学年度上学期四年级上册科学教学教研计划 一、指导思想 随着人类将进入信息化时代，社会的数字化程度的日益提高，要求人们具有更高的数学素养，知识经济的时代，数学将更广泛更普遍地渗透到社会的各个方面，越来
2021-08-07
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P5 P22 四年级上册数学知识点汇总（人教版）
四年级上册数学知识点汇总（人教版） 第一单元 大数的认识 1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万。 2、10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。
2020-08-05
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P2 四年级上册数学学科单元设计
四年级数学学科单元设计 一、 本单元教学内容： 大数的认识 吨的认识 四舍五入法 毫升与升的认识 平方千米 二、本单元教学要求： （一）知识与技能 1．认识十万、百万、千万、亿和十亿等计数单位及相应
2021-11-26
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P147 人教版小学四年级数学教案（上册）
人教版小学四年级数学教案（上册） 第一单元大数的认识 本单元是本册教材的起始单元，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识既是万以内数的读写巩固和扩展，
2022-05-22
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P5 小学数学人教版四年级上册3.3角的度量
小学数学人教版四年级上册3.3角的度量 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题
2020-10-12
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P4 小学数学人教版四年级上册3.2角A卷
小学数学人教版四年级上册3.2角A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 选择题
2020-10-30
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P9 四年级数学上册培优辅差
XX小学四年级数学培优辅差记录表 姓名 第 1 周 辅 导 内 容 一、请读出下列数字。 2030607080 读作： 200000004 读作： 90990900008 读作： 57080023040
2021-01-19
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P6 北师版四年级上册数学《编码》教学设计
《编码》教学设计 【教学内容】 北师大版小学数学四年级上册91-92页。 【本节课基于课标的分析】《编码》一课是四年级上册数学好玩单元中的第2课，在这节课中通过“你能帮助探长破案”的情境，使学生了解
2021-05-13
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P3 小学数学四年级上册教学计划
小学数学四年级上册教学计划 一、教材分析 这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。
2021-12-26
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P5 小学数学四年级上册期末复习试卷
学年第一学期期末阶段性学业测试 四年级 数 学 上册 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一、请你填一填。(每空1分,共32分) 1、100张面值100元人民币捆一捆，一捆是( )元，(
2021-08-09
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P52 北师大版四年级数学上册教案
义务教育课程标准实验教科书四年级上册 一、本册教材的整体介绍 《新世纪小学数学教科书》四年级上册教科书共安排了八个单元，其中数与代数领域有5个单元，分别是“认识更大的数”“乘法”“运算律”“除法”和
2019-04-22
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P10 苏教版四年级上册数学全册教学反思
以生活经验为基础,逐步上升为数学的概念,然后回到实际中加以理解,这同时也是学生由感性认识上升为理性认识的过程。 升和毫升第二课时 1.通过实验,学生认识了容量单位“毫升”,以活动情境来让学生学习数学。在实验过程中,教师和学生合作互动
2021-08-26
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P7 P6 人教版四年级上册数学教学计划
学年度上学期四年级数学教学教研计划 一、指导思想 随着21世纪的到来，人类将进入信息化时代，社会的数字化程度的日益提高，要求人们具有更高的数学素养，知识经济的时代，数学将更广泛更普遍地渗透到社会的各
2021-11-08
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P4 四年级上册数学教学计划
小学数学四年级上册教学计划 一、学情分析： 班级学生数为47人 。学生经过三年的学习，已经基本掌握了小学第一学段的学习方法。大部分学生学习常规好，喜欢学习数学，对所学知识掌握较好，并初步学会运用所学
2021-09-09
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P168 人教版四年级上册数学全册教案
人教案四年级上册数学 全册教案 行者无疆文化传播 一 大数的认识 教材分析 1.本单元主要是认识亿以内数,是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在,对大数的认识既是对万以内数的认识的巩固和拓展
2021-09-10
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P129 人教版四年级数学上册导学教案
②让学生联系生活实际说说哪些地方常用到万以上的数，体会大数在生活中的广泛应用，培养学生在实际生活中寻找数学信息的意识和能力。 【设计意图】 本环节的教学设计突出了实物感知、动脑数数、动手操作等活动，通过适
2021-03-09
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P194 人教版数学四年级上册全册优质教案
人教版四年级数学上册全册教案 课 时 安 排 “各学段课程内容参考教学时间一览表”，实验教材的编者为四年级上学期数学教学安排了59课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排如下，教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握。
2022-09-29
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P8 四年级上册数学教案-角的度量-人教版
题的能力。 情感态度价值观:积极参与量角的学习活动,在探索角的度量方法的过程中获得成功的体验,感受数学的简洁严谨。 2 学情分析 学生对于角的大小已有初步的体验,知道角的大小与两边叉开的大小有关。一部分学生已经对量角器有所了解
2021-06-06
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P86 苏教版四年级上册数学全册教案
，学生又是在没有认识体积的基础上初次接触，所以课堂上尽量采用直观教学，搜集各种容器。教学时改变以往数学课的模式，用大量的实验操作来代替空洞的说教。学生表现出了极高的兴趣，课堂气氛活跃，学生的动手能力、观察能力和估计能力都得到了很好地锻炼。
2021-09-30
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