香当网

北师大版实验小学2019-2020学年四年级上册数学期中试卷(2) 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共10题；共13分) 1. （1分）

观察、比较的学习方法。  情感态度与价值观方面：培养学生的动手实践能力和合作交流能力，激发学生学习数学的兴趣，发展空间观念。  教学重点：掌握平行与垂直的特点。 教学难点：平行与垂直两种位置关系的准确描述。 

《确定位置》教学设计 一、 教学目标： 1、 结合现实情境，理解数对的意义，体会数学与现实生活的密切联系。 2、 经历数对的抽象过程，探索用数对确定位置的方法，体会数对与方格纸上的对应关系，能在方格

间的线段长度。体会过两点有且只有一点直线。 过程与方法：通过观察和比较，使学生掌握线段、直线和射线的特征，明确三者之间的联系和区别。 情感、态度和价值观：使学生积极参与学习数学活动，充满求知欲和好奇心，体验学习数学活动中的成功。

课堂设计 修改案 教 学 过 程 一、知识梳理 (一) 射线、直线和角。 画一条线段，看着线段说说线段有什么特点。 要求学生把两条线段分别延长成射线和直线。 提问:射线和直线各有什么特点? 提问：射线,直线和线段比，相同的是什么

作技能，学会平移作图，掌握作图技巧． 能力目标： 1、通过探究式的学习，培养学生的归纳总结与猜想的数学能力，培养学生的逆向思维能力．通过知识的拓展，培养学生的分析问题与解决问题的能力． 2、让学生经历

 北师大版数学四年级上册期中测试卷 班级： 姓名： 分数： 一、填空题。（26 分） 1.十个 10 是（ ），十个 100 是（ ），十个 1000 是（ ），十个 10000 是（ ）。 2. 4912760

2018年小学四年级数学上册《第四单元》测试题及答案 满分： 考试时间： 班级 姓名 分数 一、填空 1、在同一平面内的两条直线，不是（ ）就是（ ）。 2、过一点可以画（ ）条直线，过两点只能画（

论平均数意义的过程。 2、初步体会平均数的作用，能计算平均数，了解平均数的实际意义。 3、积极参加数学活动，体会用“平均成绩”说明问题的公平性。 教学重点：理解求平均数的实际意义，掌握求平均数的方法。

人教版四年级数学上册第四单元测试卷（题）与答案 (时间:40分钟　满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填一填。(15分) 1.230×60的积的末尾有(　　)个0,450×80的积的末尾有(　　)个0。

北师大版数学四年级上册 第五单元方向与位置 复习卷二 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

第八单元《平均数和条形统计图》单元整体感受课 单元教学内容 冀教版数学四年级上册85页--93页。 课标对本单元的要求 1、经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程（可使用计算器）。 2、会根据实

难点：在试商过程中根据需要进行“调商”。 教学资源 学生已经初步掌握用“四舍五入”的试商方法，并通过上节课的学习，有了初商偏大需要调小的经验，但需要对表内除法计算，余数要比除数小的知识能熟练运用。学习中可能会出现商过

教学内容 冀教版小学数学四年级上册85－86页 课题 《认识平均数》 备课教师 学习目标 1、知识和能力：初步体会平均数的作用，能计算平均数，了解平均数的实际意义。. 2、过程和方法：结合具体事例，

冀教版小学四年级上册第八单元第一课时 教学目标 1、结合具体事例，经历认识平均数、求平均数以及讨论平均数意义的过程。 2、初步体会平均数的作用，能计算平均数，了解平均数的实际意义。 3、积极参加数学活动，体会用平均成绩说明问题的公平性。

小学数学四年级上册易错题型汇总 姓名：__________ 一、填空题 1.四十、四万、四亿组成的数是（ ） 2.10089470235的个级上的数字是（ ），表示有（ ）个（ ）。 3. 10089470235万级上的数字是（

四年级上册数学试题-第六单元 除法 测试卷-北京版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.计算560÷35时，正确的简便算法是（   ）。   A.560÷7×5         B.560÷5×7

《认识平均数》教学设计 教学内容: 冀教版《数学》四年级上册第 85、86 页。 教学目标： 1.结合具体情境，了解平均数的实际意义，能计算简单的平均数。 2.通过合作交流，经历认识平均数、求平均数以及讨论平均数意义的过程。

《路程、时间与速度》教学设计 四年级 刘静 教学目标： 1. 在实际情境中正确理解路程、时间与速度之间的关系。 2. 根据路程、时间与速度的关系，解决生活中的简单问题。 3. 梳理生活中处处有数学的思想。 重点：理解路程、时间与速度的关系。

北师大版小学数学四年级上册期末专项复习（除法-竖式计算） 学校： 班级： 姓名： 分数： 注意：卷面整洁、字迹清晰，共50个小题。 90÷30= 170÷50= 420÷20= 926÷40= 178÷20=